为了推动教师成长，提升课堂教学质量，有效推进德阳市实验小学和寿丰小学共同进步，10月13日上午，德阳市实验小学教导处主任唐小艳老师携“张林霞名师工作室”全体成员及“青蓝工程“部分教师前往寿丰小学开展友好学校联合教研活动。

本此活动，德阳市实验小学的四名年轻教师带来了四堂精彩的教研课。

第一堂课是由“张林霞名师工作室”成员罗捷老师执教的1年级《g k h》，罗捷老师先由情境导入让学生复习了旧知，接着又引导学生观察情境图，发现声母gkh，通过编顺口溜，联系生活中熟悉的事物巩固记忆，让学生能读准音识记形会运用，最后利用“逛超市”游戏激发学生拼读音节的兴趣。                                           

第二堂课是由“张林霞名师工作室”成员杨晴老师执教的六年级《我们的母亲叫中国》，杨晴老师先从欣赏图片开始，从不同角度展示了大美中国，接着从一本了不起的书入手，通过猜内容，对比目录两种方式继续激发学生的阅读期待。在教学中，杨晴老师针对高段学生普遍具有较强的阅读能力与思维能力，所以把学习绘制思维导图，作为了本课教学重点。

第三堂课是由潘婷老师执教的三年级《认识周长》，潘婷老师先由一只蚂蚁在树叶上寻找食物的视频引入新课，然后提出问题“你认为的周长是什么？”通过书中对周长的定义，让学生重点理解“封闭”“一周”的意思，接着潘婷老师设计了两个小组活动，摸一摸书面边线的一周，测量两类图形的周长，从而让学生深刻理解周长的含义和测量周长的方法，在测量中更是让学生体会到了“化曲为直”的重要数学思想。

第四堂课是由李瑶瑶老师执教的六年级《认识百分数》,李瑶瑶老师首先利用学生感兴趣的NBA篮球赛的视频激发学生的兴趣，引出课题。接着通过比较投篮情况，让学生体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。最后设计了三个实例，让学生再具体情境中，充分感受百分数与分数的区别和联系。

课后“张林霞名师工作室”开展了“以书会友，让书籍去漂流”活动，为每位学生赠送了书籍《我们的母亲叫中国》。张林霞老师还针对刚入学孩子普遍存在的握笔姿势难，问题大提出了建议。同时，针对广大农村孩子普遍存在的阅读意识不够，阅读能力相对欠缺的现状提出了须重视整本书阅读，应从培养阅读兴趣、习惯，交给学生具体的阅读方法入手的建议。还就有效阅读、分级阅读，深入阅读，个性化阅读……提出了可行性建议。倡导给予学生拥有高质量的语文生活！本次联合教研活动加强了两校之间的合作交流，提升了年轻教师的教育教学能力。