德阳市实验小学校

2022年度球类运动会工作总结

体育教研组

德阳市实验小学校2022年球类运动会于2022年2月28开始至4月26日结束。历经两个月的时间，所有参与运动会比赛和服务的人员都感受到赛场的活力、拼搏的激情、奉献的价值，规则的益处，失败的经验、成功的喜悦，这是一段让全校师生都很快乐的日子。现场师生全心投入，裁判严肃认真，是平时难得一见的风景！哪个老师不喜欢全力以赴的学生？运动场上我们看不到偷懒的学生！我们看到的是一次次的跌倒又一次次的爬起来飞奔！为班级的荣誉喘着气，咬着牙在球场上努力拼搏！各班健儿顽强拼搏，奋勇争先，充分展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。各班凝心聚力、团结一心，展现出空前的、高度的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神和永不言败的精神鼓舞着运动员们在赛场上一次又一次的战胜自我和对手。学生的努力、老师的尽力、裁判的负责，从而使本次球类运动会得于圆满结束！

本次球类运动会，我校一、二年级开设了足球比赛和篮球比赛；三至六年级开设了足球、篮球和乒乓球比赛。本次球类运动会班级联赛，一二年级采取了各班体育委员随机抽签分为A、B、C三组，每组4个班级进行小组赛，每小组前三名进行第二阶段比赛，最后根据各班积分排名。分别组织二年级小篮球赛27场，二年级小足球赛27场，一年级小足球赛27场，共计81场比赛，参赛人数达1080人次。三至六年级各类比赛分为三个（甲、乙、丙）级别、采用升、降级制，特别三、四年级进行了两个阶段的比赛。三至六年级篮球、足球、乒乓球、团体赛共进行了324场，参赛人数达3492人次；405 场比赛、4500余人次的参赛！再次见证实验小学强大的学生群体体育的基础，以及实小高效的做事风格！在比赛中有的班级运动员们倾尽全力，可是在心理素质、规则和技术方面没有发挥好，导致比赛的失败，甚至在第二阶段的比赛中仍然失败！经历了本次比赛的教训，我相信同学们会深刻的领会身体素质、心理素质，规则和技术的重要性！通过比赛，我们可以看出，有的班级学生为运动会做了精心的准备，在赛前进行了有针对性的训练，还在比赛中考虑到运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，我们的教育、教学工作还要继续！

回顾这近两个月的班级球类联赛、虽然取得了一定的成绩并得到了多数师生的肯定，但是仍有许多值得我们总结的地方。一、高度重视，虽处于疫情防控期间，球类运动会是我校历年来非常重要的一次盛大活动，得到了全校师生、领导的高度重视，运动会并不只是一次单纯的体育比赛，而是进行具有深刻德育意义和情感教育的活动和契机。为此，我们召开了多次运动会筹备会、健全组织机构、明确工作职责，完善应急方案。体育教研组广泛宣传，提前做设施、器材、奖品的准备以及比赛场地的维护和修缮，并在竞赛工作中各司其职，按时到岗，认真履职；学校在物资和资金上大力支持；各年级班队认真组织，积极参与。这些都是本次球类运动联赛能够安全、有序、有利进行的有力保障。二、组织有效、成果显著。整个运动会充满了团结紧张、严肃活泼气氛，各班级为运动会增添了不少的亮点；学生精神饱满、斗志昂扬，充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的精神，在“更高、更快、更强”奥林匹克精神感召下，顽强拼搏、奋勇争先、不甘落后，践行了在体育活动中贯穿德育教育的宗旨，全校师生体现了良好的精神风貌；体育老师的裁判工作以高度的责任心执行规则，恪守“严肃认真、公正准确”的工作原则，不徇私舞弊，公正裁判，做好运动会的服务工作；比赛场地整洁，各班学生遵守纪律，在班主任的带动下，增强了学生的集体荣誉感和凝聚力；运动会秩序井然，文明安全，历时两个月，在全校范围内掀起了学生大众体育的热潮，极大的推动了我校群众体育的又一次飞跃，也是必将会对我校今后的教育教学工作产生更加积极深远的影响。

执笔：张  军  何小滨

 

附：2021-2022班级球类联赛成绩如下：