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用科学为教育导航
发布单位:德阳市实验小学    发布人:马顺菊    作者:马顺菊    日期:2019-09-28     浏览次数:1078
 

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——旌阳区2019年春期小学五年级

期末学科核心素养监测报告解读会在我校召开

为进一步深化教育教学改革,提高学校科学育人水平,927日,旌阳区2019年春期小学五年级期末学科核心素养监测报告解读会在德阳市实验小学召开。来自实验小学、市一小等全区27所学校的相关学科300余名老师,齐聚真言堂,聆听专家们的讲座。

会议从三个方面进行:对春期小学五年级期末学科监测结果进行解读;基于监测结果应用与提升优秀案例分享;基于监测结果的解读、改进与应用提升工作研讨。

上午9时,来自北京教育学院初等教育学院的李怀源博士为语文老师们做专业解读。他从学生语文学业能力框架谈起,对语文学科的本质、阅读能力的策略做深度剖析;并引入语文学科单元整体教学结构模式,对具体课例的操作提出建议。本次讲座语言朴实易懂,案例真实生动;理论高屋建瓴,操作详实具体,是对语文老师教育教学理念的一次洗礼。接下来,成都师范学院外国语学院副教授张琦老师、重庆市教育科学研究院研究员陈祥彬老师分别对英语和数学老师们也做了专业的学科分析。最后,北京师范大学应用心理学李玲博士对本次创新潜质测评做深度分析,用大量的数据为老师们在教育教学改革提供参考。

在长达一天的培训中,老师们时而奋笔记录,时而凝神思考,时而踊跃参与,享受着一次次精神盛筵。本次报告解读会也为旌阳教育推进纵深改革提供了科学依据。