4月11日“旌阳区2019年春期小学英语新教师技能培训”在德阳市实验小学校举行，来自全区所有小学的新入职英语教师及部分相关教师40余人参加此次活动。

德阳市实验小学校王和俊老师提供的四年级《Dad played the erhu》示范课，为参培教师提供了一堂既实用又生动的课例。示范课向老师们展示了在课例设计时从学生的学习目的、学习兴趣、学习方式及孩子随着课堂节奏变化的思维活动来进行课堂预设的设计模式。将语言课的机能性和交际性有机结合。英语教研员冯老师进行了析课评课，结合课例对新教师进行了培训，提出要求。冯老师指出，英语老师尤其新教师，要转变思路，充分运用和挖掘文本，首先熟读《课标》，认真分析把握教材，结合《课标》要求与学生情况制定教学目标，首先确保英语课堂的实效性，再积极探索教授语言技能的同时培养学生学习语言能力的方法。旌阳区小学英语中心组成员杨小莉老师结合教学要求作了题为《运用文本解析策略 构建英语有效课堂》的专题讲座。

此次培训活动，通过听、说、做相结合的研培方式为旌阳区新入职小学英语教师提供了交流教研的平台，让他们尽快适应旌阳区英语教学环境，熟悉把握教材，交流、学习、研讨教学素材处理整合方式以及课堂组织技巧。通过这次培训，老师们认识到教学的成果在于日常教学活动中实效性的积累，学生语言综合能力的养成在于老师在日常教学中对孩子听、读、说、写的持续培养。