为推动德阳市基础教育课程改革，践行素质教育理念，强化“为了学生，面向未来”的现代教育观，12月1日上午，由德阳市教育科学研究所主办，旌阳区教育局、旌阳区教科所承办，德阳市实验小学、德阳市青云山路小学、德阳中学（高中部）、德阳市第二中学、孝泉中学协办的德阳市基础教育课程改革推进活动暨旌阳区课改研讨会在蜀徽大酒店举行。来自旌阳区、绵竹、中江、广汉、什邡、罗江和市直属学校的相关领导及教师代表参加了此次活动。

      研讨会上，德阳市实验小学、德阳市青云山路小学、德阳中学、德阳市第二中学、孝泉中学分别介绍了该校在课程改革上的新思路、新举措。其中德阳市实验小学校长罗绵强以“放开孩子的手让他自己走”为主题，从“德阳实小课程的校本化解读、德阳实小课程的校本化设置、德阳实小课程的校本化实施、德阳实小课堂学习的优化改进”四个方面详细汇报了该校“基于儿童视野的课程建设”，得到了与会领导、专家和市、区学校的高度肯定。会上，德阳市实验小学还被授予“德阳市旌阳区基础教育课程改革示范学校”称号。

      下午，与会人员分赴德阳市实验小学、德阳市第二中学、德阳中学高中部三个分会场，实地考察课程改革实施情况。在德阳市实验小学分会场，与会领导、专家和老师300余人受到了热情地接待。实验小学向他们赠送了学校课程改革成果集《真教 真学 新课改》、校刊《真教育》《习艺》。在学校领导的陪同下，与会人员还参观了学校校园。学校 “真教育”理念下的校园文化建设和完备的功能室打造受到了与会人员的高度赞扬。特别是班级文化建设、廊道文化建设、开放式书吧、机器人训练中心、陶艺吧、舞蹈室、科学实验室等引起了参观者的极大兴趣。

      与会者还观摩了德阳市实验小学邱洪英、侯德晖、杨顺国等七位老师以及华山路学校的李生荟老师精彩的课堂教学展示。其中，实验小学分别展示了语文拓展课程《妈妈的银行存款》、美术选修课程《多彩的民间艺术——生活中的吉祥文化》、科学探究课程《马铃薯在液体中的沉浮》、语文选修课程《电影欣赏与微剧本写作指导》、音乐选修课程《愉快的梦》、英语选修课程《Little Red Hen》、数学自主分享课堂《三角形的面积》。七堂课涵盖了《语言与阅读》《科学与环境》《数学与思维》《艺术与审美》四大类课程。七位授课老师践行“真教育”理念下的“基于儿童视野的课程改革和课堂改进”，以学生为中心、以资源为载体、以教育信息化为抓手，以学生自主、合作、分享、讨论为主要学习模式，交给学生学习方法、求知方式，变“教师传授式学习课堂”为“学生自主讨论式学习课堂”，获得了与会领导、专家和老师的一致肯定。

      其间，与会者还深入到实验小学习艺选修课堂，进一步考察该校课程改革实施情况。

      课后，杨顺国、李生荟两位老师分享了展示课教学思路，并结合平常实际工作，进一步汇报了学校课程改革和课堂教学优化的具体做法和落实情况。省级专家吴璀博士和唐开福博士也进行了精彩点评，他们对实验小学“基于儿童视野的课程改革和课堂改进”予以了高度评价。

      据悉，德阳市实验小学立足“真教育”，强力推进“基于儿童视野的课程改革和课堂改进”，深化在育人目标、课程设置、课堂教学、评价制度等方面的变革，以发展学生核心素养为目标，以基于儿童视野的课程建设为中心，全方位立体式整体高效推进学校课程变革。学校从深化课程改革的视角，构建了《品德与行为》《健康与体育》《语言与阅读》《数学与思维》《艺术与审美》《科学与环境》六大类课程；科学、全面、有特色地开设“拓展课程”、“选修课程”、“活动类课程”、“业余社团课程”等校本课程；织造了“预约式合作学习”、“助教式互动学习”、“导学式自主学习”、“任务驱动式合作学习”、“问题式探究学习”、“翻转课堂”等生本化、个性化学习课堂，努力培育研究型生态学校，让儿童在课内外获得的不仅仅是生活的基本知识和技能，更重要的是获感触“活学、乐学、悟学”的体验，获取学习生活的兴趣、习惯、方法和智慧。

      “基于儿童视野的课程建设”谱写了实验小学课程改革的新篇章，着实有效的推进了旌阳课程改革的进程。