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2024届3班班刊《童心童语》第三十七期
发布单位:德阳市实验小学    发布人:肖霞    作者:肖霞    日期:2020-11-17     浏览次数:175

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  肖罗浩铭  指导老师  肖霞

第一天,小蚂蚁住在了200页,第二天小蚂蚁跳到了150页,第三天,小蚂蚁又跑到了300页。书本里的字觉得很新奇,因为这是一本很旧很旧的书,很久没有人翻过了,以前这些字从来没有想过要走一走,动一动,跳一跳。而现在,这些字和小蚂蚁一起串串门,跳跳舞,玩得多开心呀!它们一起把这本陈旧的书,组成了一个又一个全新的故事。

这一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,她翻开了那本不再看的旧书。翻开书之后,她惊奇的发现了这本书里的故事,变成了一个又一个的新故事。她一口气读完了所有的故事。

小姑娘高兴极了,因为小蚂蚁的驻入,让这本书的内容天天都在变,再也没有重复的故事。从此以后,小姑娘再也没有买过其它的故事书。

瞧,这都是小蚂蚁的功劳。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  杨雅涵  指导老师  肖霞

自从小蚂蚁进了书本后,字都相互串串门,跳跳舞,组成了一个又一个全新的故事。

今天,小姑娘无意中翻了翻这本书。突然,她惊讶的发现,这本书的内容全变了样!

书本的内容《海的女儿》结局也从悲伤变成了欢喜。《精卫填海》原本是精卫化身为鸟往复飞翔,从不休息一直填大海,可是小蚂蚁进去后,精卫居然把海填满了恢复成了人形。《小红帽》里原本大灰狼把奶奶吃掉了,又装成奶奶的模样想吃小红帽,可现在的故事却变成了奶奶和小红帽一齐把大灰狼给收拾了。现在奶奶和小红帽正在吃着小红帽带来的糕点。

小姑娘看到这里高兴极了,因为小蚂蚁的驻入,不但使书本故事变喜庆了,而且小姑娘后来还发现,这本书的内容天天都在变,再没有重复的故事。小姑娘再也不用花钱去书店买书看了。

看,这些都是小蚂蚁的功劳呀!

会走路的字

德阳市实验小学校三年级3  胡滢懿  指导老师  肖霞

会走路的字给这本陈旧的书带来不少改变。

第一天,它在125页玩耍,第二天,它在500页玩耍,第三天……它时而在书本里跳跳舞,时而在书中唱唱歌,时而和其他字玩得不亦乐乎……

有一天,小姑娘看到了这本书,便拿起来看看,这本看厌了的书却截然不同了。卖火柴的小女孩由悲伤变成了欢喜;曾经悲惨的白雪公主,现在她的后妈对她好了起来;长发公主再次用她的长发救了王子……第二天,书里的故事又变了。她很惊讶,它们又组合成了无数个神奇的童话故事。这个蚂蚁帮它们不少忙,它把悲伤的故事变成了喜庆的。就这样小蚂蚁帮姑娘省下了买书的钱,小姑娘渐渐爱上了这本书。有了蚂蚁的帮助,这本书不再是一本安安静静、孤孤单单的书,而是一本非常热闹、神奇的书。

小蚂蚁在书本中走来走去,故事就在不停地变来变去。

蚂蚁的功劳

德阳市实验小学校三年级3  徐可昕  指导老师  肖霞

小蚂蚁被一位小姑娘不小心夹在了书里,它变成了一个会走路的字。它在书里到处穿梭,和每一个字打招呼。由于小蚂蚁的加入,让书里的故事有了不同的情节。

有一天,小姑娘无意中翻开这本书,突然,她惊讶的发现,书里的内容全变了,小姑娘好奇的读着。书里的内容《青蛙王子》,过程是小公主本来不愿意嫁给青蛙王子,变成了小公主很乐意嫁给青蛙王子。公主一点都不嫌弃青蛙的外貌,在青蛙奋不顾身地为公主在水潭里捞上水晶球后,公主就爱上了青蛙。在他们结婚的当天,青蛙变成了一位英俊的王子,他们幸福的在一起生活。

小姑娘看到这里高兴极了。后来,小姑娘还发现书里的内容天天都在变,小蚂蚁和其他的字还编了许多别的故事,比如《海的女儿》、《丑小鸭》、《恐怖世界》等等。让小姑娘每天都可以读到不一样的故事。

这本神奇的书被小姑娘像宝物一样爱护着,代代相传。这都是小蚂蚁的功劳呀!

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  喻家颖  指导老师  肖霞

日子一天一天过去了,这个大家庭有了这个“会走路的字”的加入,变得热闹了起来。小蚂蚁教会了字唱歌、跳舞,还每天给它们讲故事和笑话。字说:“外面的世界真是丰富多彩呀!”小蚂蚁安慰字说:“你们在书里也可以过得很精彩呀!”

但是有一天,小蚂蚁再也待不住了,它趁小女孩打开书的时候悄悄溜走了。

小蚂蚁走啊走啊走到了小毛虫的家,小毛虫开门一看是小蚂蚁,就对它说:“小蚂蚁,你怎么变成这幅模样了?”小蚂蚁说:“前几周,我在花朵上睡觉,有一个人把我夹进了书里,我就变成了一个字。”小毛虫说:“我听说锹甲老师最近发明了一种复原药水,就是把一个东西压扁,滴一滴复原药水就可以马上复原。”于是它们就去请锹甲老师帮忙,小蚂蚁一喝下药水马上变回了原来的样子。

小蚂蚁开心地到小女孩家,看那些书里的字过得怎么样了。结果发现那本陈旧的书变得精彩了,书里充满了欢声笑语。原来小蚂蚁走后,这些字学着小蚂蚁的样子自娱自乐地生活着,它们变得活跃了。看到这些,小蚂蚁欣慰地笑了。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  叶怡伶  指导老师  肖霞

小蚂蚁在书里很受大家的喜爱。比如,一个字想给另外一个字说话,小蚂蚁就把这个字要说的话给另一个字说……

一天,小姑娘的学校搞了一个给贫困山区捐书的活动,每人至少捐一本,小姑娘正想着该送那本书,看见了小蚂蚁住的那本陈旧的书,于是,她决定把这本书带到学校里去。

第二天,小姑娘抱着书蹦蹦跳跳地往学校跑去,小蚂蚁以为地震了,于是,它把头伸出来,结果,看见了一直向后退的景象,直到书放在课桌里,小蚂蚁才回到书里,给字们讲故事。

又过了一天,小蚂蚁被摇醒了,它又探出头来,可是,捧着这本书的人不是小姑娘了,而是一个老奶奶,她一边看,一边讲给七八个孩子听。当然,字们也在认真地听,因为它们不会走,谁叫自己不知道和其它字们组合在一起是什么故事呢,所以都很好奇。“在很久很久以前,”那位老奶奶轻轻说:“有一个王后……”大家安安静静的听着。

老奶奶讲完了,大家都很开心,这真是一个动人的故事呀!

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  杨梓晨  指导老师  肖霞

会走路的字每过一周都会给书擦一擦,陈旧的书每周都会变得干净一些。陈旧的书一天比一天干净,它说:“谢谢你字,没有你我会越来越陈旧,有了你我才会变干净,看,我多么干净,多么整洁,多么漂亮呀!我要再次谢谢你,谢谢你为我付出的一切。”字说:“不用谢,这是我应该做的。作为书里的一个字,就应该这样做的,这是我的职责。”

字把书打开冲了出去说:“我见到了美丽的世界诶!真美丽呀…”字还没说完就采了一朵又大又红的玫瑰花送给了书。

突然,天空中涌来了震耳欲聋的雷声,“要下雨了。”字听见了连忙跑回书里把“门”送上。字说:“谢谢你的提醒。”“不用谢。”书说。

天晴了,字打开“门”刚要出去,看见了一株正在哭泣的小草,字问小草:“你为什么哭呢?”草说:“雨点打着我好疼。”字说:“小草不用哭,哭也解决不了问题呀,还不如不哭。”小草说:“好像也对,哭解决不了问题的。”

冬天到了,北风呼呼的刮着。它也许要冬眠,现在已经在温暖的梦里了。

《书本里的蚂蚁后续

德阳市实验小学校三年级3  杨雨竹  指导教师  肖霞

就这样,小蚂蚁每天都在这一页走来走去,因为这一页的图画很美!

有一天,小蚂蚁把图画都看完了,然后说:“字哥哥呀,你为什么老是坐着不动?站起来走一走,不是很好呀?”小蚂蚁说:如果你觉得走路很累,可以找辆自行车骑呀!”字恍然大悟,说:“对呀,我怎么没想到。走一走不仅可以观赏风景,还可以锻炼身体。”说着,他就叫来了小弟一:“小弟,麻烦你一下,让所有的哥们儿站起来走一走。”“是!”一说。很快,大家都知道要走了,动一动。于是,大家决定重新变成一个新的故事!

过了一天,当小姑娘翻开书时,又是一个新的故事。再过一天,当小姑娘翻开书时,又是一个新的故事……

小姑娘把这件事告诉了朋友们,经过一番讨论,大家决定把这本书叫——《怎么读也读不完的书》。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  朱伟明  指导老师  肖霞

自从小蚂蚁进了书以后,字儿们就到处串门,组成了一排排有趣的词语。

有一天,小女孩走进房间,发现自己想看书了。就拿了一本她上次夹花的书,打开一看,书里的故事完全变了样。《卖火柴的小女孩》的故事变成了一个幸福的人,是因为小女孩卖了许多火柴,攒了很多钱给她的爸爸,然后爸爸用钱买了材料,修补了房子,还买了大火炉,也买了些吃的,从此他们过上了幸福的日子。

还有《在牛肚子里的旅行》的故事,红头在青头的友情帮助下才到了牛的笫一个胃,忽然有一团小草从食管掉了下来,不小心把红头从第一个胃到了第二个胃,从第二个胃到了第三个胃,然后从第三个胃到了第四个胃,最后红头被胃酸死了。

每天小女孩翻开书发现每一个的故事和书都不一样,每天都可以看不一样的故事,

最后这可是都是蚂蚁的功劳呀!

《书本里的故事》续写

德阳市实验小学校三年级3  官泓羽  指导老师  肖霞

小蚂蚁在书里走着走着,看到了一片开满鲜花的树,突然发现最后一棵树没有开花。小蚂蚁不知道这棵树怎么了,为什么没有开花呢?他问了小字,小字也说不知道什么原因,于是他们一起去问了大树,大树说:“泥土太硬了,我的根吸收不到水分,所以我开不了花。”

小蚂蚁和小字决定帮大树开出美丽的花朵,他们俩想了一个办法,小字说:“我们去找领头人大字吧,或许他能帮助我们。”他俩翻过了一页又一页,终于翻到了封面的大字,小字给大字介绍了小蚂蚁,还说明了大树的情况,于是大字同意了他们的想法,和他们一起拯救大树。

大字召集小字们排好队,每队10人,共10组,整齐的走到大树底下,大字一声令下,小字们分散开,拿着锄头为大树松土,不一会儿,他们就把土松完了,然后他们一字排开,把水运到大树下,大树吸收到了水份,开出了美丽的花朵。大树十分感谢大字、小字和小蚂蚁的帮忙。

这个故事告诉我,不管多么困难的事,只要团结协作就能成功。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  鲜雨萱  指导老师  肖霞

于是,小蚂蚁开始遨游起来。

因为他不认识字,所以第一站就是认识数字。所有的数字们整齐得排列起来,字首领便领着它认字。首先认识1100,这个很简单小蚂蚁很快就学会了。

接着开始认识拼音“aoe…….”不过一会儿二十六个拼音也全会了。

最后开始拼读生字。小蚂蚁认识了一些简单的字。突然小蚂蚁被一个字给难住了。它问字首领这个字怎么读?字首领说:“不要什么字都问我,你可以自己去拼拼音。”小蚂蚁拼完拼音就认识了这个字。于是,它用这个方法去认识了更多的字!它们为了庆祝小蚂蚁认识了这本书的字,一起开心地玩起了游戏。

小蚂蚁看天气已经很晚了,也想念它的家人了。于是小蚂蚁依依不舍地跟字朋友们告别了,回蚂蚁王国了。

最后,小蚂蚁把这些认字的方法全传给了所有的伙伴了。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  马莉舒  指导老师  肖霞

小蚂蚁自由自在高兴极啦!第一天到50页看看,第二天到100页转转,第三天走到下一页溜达……时间过得十分充实有趣。字看着小蚂蚁成天东跑西蹿的,羡慕极了。它们拍拍自己的小脑袋。想:为什么我们不去活动活动筋骨,到处走走呢?同时还可以找到不一样的快乐!于是,字和小蚂蚁成了好朋友,他们一起在这本书东奔西跑的,有趣极了!

第二天,小姑娘想起了那朵美丽的花,马上打开陈旧的书。发现里面的故事得到了改变,很惊奇,于是全神贯注地看了起来。

又过了一天,小姑娘又去打开书。发现里面的故事又有变化,很神奇啊!正在这时又发现了一只又小又黑的东西,新奇的问:“你也是一个字吗”?蚂蚁回答:我原本是只蚂蚁,但我现在是个会走路的字。小姑娘听了,难怪这本书得到了改变,原来是你们改变了这本陈旧的书!

从此以后,这本书得到了很多人欣赏,它不再是一本不起眼的书了。

会走路的字

德阳市实验小学校三年级3  杨皓麟  指导老师  肖霞

小蚂蚁被小女孩随手夹进了书里,他变成了一只扁扁的蚂蚁,就这样,书本里有了一个会走路的字。

这个会走路的字走进了《十万个为什么》的书里,它发现了很多的奥秘,它告诉我们,地球怎么诞生的?原来是宇宙大爆炸后,你就得尘埃和碎片慢慢积聚,成了有尘埃、气体等混合物组成原始太阳星、云中不易挥发的物质颗粒在引力,离心力等混合物组成的作用下,聚集形成一个蒲密的尘层,尘层不稳定,在太阳引力的吸引下,瓦解成了无数小块儿的尘埃团、气团。这些尘埃团、气团,在运行中不断碰撞着,逐渐增大,形成了地球。它还让我知道了,南极洲拥有地球上最多的淡水资源。世界上最大的活火山是大塔穆火山。

这个会走路的字很调皮,他跳进了《西游记》里面,里面有神通广大的孙悟空,贪吃贪睡的猪八戒,忠厚的沙僧,他们保护唐僧去西天取经。孙悟空会七十二般变化,可以变成蜘蛛、西瓜、一棵树……其中孙悟空三打白骨精、过火焰山斗牛魔王的故事很精彩,还让我惊讶的是,孙悟空翻个筋斗云就是十万八千里……一路上师徒四人经过九九八十一难,终于取到了真经。

这个会走路的字又淘气又聪明,它带给我们许多精彩又有趣的故事……

书本里的蚂蚁

德阳市实验小学校三年级3  杨诗涵  指导老师  肖霞

小蚂蚁那滑稽的样子就像“下”字。不过,书里的汉字会走路,还会搬运东西,而且,团结合作时,被人类称为大力士!

小蚂蚁没有来到书里之前,书里的汉字们都无事可做,可是,自从它来到书里后,一个人寂寞时就会给大家绘声绘色地讲故事,一起谈论外面的新世界是什么样的,来联络它们之间的感情,还让这本陈旧的书变得崭新。

有一天,小蚂蚁正在津津有味地讲故事,那个小姑娘突然之间翻开了这本有趣的书,小蚂蚁小心地躺在了这一页不起眼的右下角。幸好小姑娘并没有发现这个假“下”字。这让刚才担惊受怕的大家总算是松了口气。

从此,小蚂蚁再也没有离开过这本书,一直以来它把汉字当做自己的家人。因此,汉字们也把小蚂蚁当做自己的家人。

书本里的蚂蚁

德阳市实验小学校三年级3  周熙哲  指导老师  肖霞

现在小蚂蚁走着走着,它看见了跟它一样的字。

小蚂蚁说“怎么回事?”它觉得很奇怪。小姑娘一打开书,发现小蚂蚁在说些什么。“小蚂蚁,”小姑娘问道“你在说什么?”小蚂蚁对小姑娘说:“我在说这个字怎么跟我长得一样呢?”小姑娘说:“我也不知道。”过来三十天,小蚂蚁想家了,小蚂蚁对小女孩说:“我想回家。”

小女孩把它放回了它的家门口,小蚂蚁小心翼翼地敲门。蚂蚁妈妈来开门了,它看见了小蚂蚁就扑上来,又哭又说。蚂蚁妈妈说:“谢谢,谢谢。”蚂蚁妈妈为了表示感谢,拿了两片叶子送给小女孩。小女孩回去了,小蚂蚁和蚂蚁妈妈也回到洞里去了。

回到洞里,庆祝小蚂蚁回来了,把亲人都叫来了?它们十多人一起吃一起玩。晚上了,它们的亲人都走了,只剩下它们自己四口了。它们有哥哥,小蚂蚁,蚂蚁妈妈,蚂蚁爸爸。

它们一家春夏秋冬搜集食物,冬天天天吃饱喝足。它们过上了幸福的生活。

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  罗坤锦  指导老师  肖霞

蚂蚁在书里睡了一天。第二天,当蚂蚁醒来时,发现字得意地对它说:“我们可以给人们带来很多知识,而你呢?整天游手好闲的,一点知识也没有。”蚂蚁很伤心,它下定决心,要把这本书看完,于是它从一页二页起,每天都看。不久,这本书看完了,小蚂蚁也懂了很多知识。

小蚂蚁为了感谢这本书,它拿着卡纸和胶带,先把卡纸粘在书的壳上,再用胶带把快掉了的页面也粘好。现在这本书比以前漂亮多了。

字看见了,说:“对不起,我从前不应该那样说你,我们还能成为好朋友吗?”蚂蚁说:“可以。”蚂蚁就开始教字唱歌、朗诵诗歌、计算加减法……就像一本本语文、数学音乐书。字也学会了很多其它的知识,它说:“谢谢你”蚂蚁说:“不用谢!”

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  袁晨溪  指导老师  肖霞

才过几天,蚂蚁和字们就成了好朋友,他们每天形影不离,在书本里做游戏,欢快的玩耍,蚂蚁也不愿离开这些字了。

可是好景不长,小姑娘看书的时候,发现了小蚂蚁。她把小蚂蚁从书本里拿出来,装进了一个麻袋里,还把麻袋捆得结结实实的,不让小蚂蚁钻出来。字们因为失去了一个好朋友,个个伤心地流下了眼泪。

麻袋里漆黑一片,小蚂蚁什么也看不见,它想逃出去,可是根本看不见路,只能无力的瘫坐在麻袋里。夜深了,小女孩睡觉去了,小蚂蚁也进入了甜甜的梦乡。它梦见和蟋蟀一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞,和蜜蜂一起采蜜,和萤火虫一起在夜空中看星星,它也梦见跟书本里的字们一起玩游戏……

天亮了,小蚂蚁也睡醒了,它摸索着爬到了麻袋的顶端,想爬出去。于是,它用牙齿咬啊咬,终于咬了一个小洞,小蚂蚁立马爬了出去,回到了书本旁边。过了一段时间,它对书本里是字说:“我决定要去看更广阔的世界了,不过我随时都会来看你们的。”说完,小蚂蚁就和字们恋恋不舍地离开了。

几年后,小蚂蚁看见了自己想看的世界。这时的小蚂蚁也长成了成年蚂蚁,可它还是想念书本里的字,想念它的好朋友,于是又来到了书本旁。

蚂蚁国的战争

德阳市实验小学校三年级3  林浩扬  指导老师  肖霞

小蚂蚁走着走着,它发现两个字在吵架,一个字叫“长”,一个字叫“大”。他两人每天都说自己很厉害。“长”说:“我长得长你长的短。”“大”说:“我长得大,你长得小。”小蚂蚁实在听不下去了就走开了。

他又看见了“吃”和“喝”。它们是一对好朋友,两个字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡,里面的女王很善良。小蚂蚁走进王国,里面有各种各样的字。小蚂蚁印象最深刻的是这里的女王,因为女王也是一只蚂蚁。

突然一只数字龙在王国里搞破坏,小蚂蚁拿起一把锤子攻击数字龙,龙被打败了。小蚂蚁当上了王国的国王。一位大臣子说:“我们的王国怎么不去攻打其他的王国呢?”蚂蚁怒气冲冲地说:“不行,别的王国把我们消灭了怎么办,我们要保存实力。”

从此,蚂蚁王国远离了战争,他的子民过上了安稳幸福的日子。

会走路的字

德阳市实验小学校三年级3  石瑾萱  指导老师  肖霞

有一天,一只蚂蚁在外面玩耍。它累了,很想睡觉。它看见路边有一朵非常美丽的花,它想,我能在这芯蕊里睡觉该有多舒服啊!小蚂蚁慢慢的爬上花枝,累得不行了,就躺在花蕊里睡觉了。

有一个小姑娘拿着书走过这里,看见这朵花很美丽,就采下来,夹在书里。小蚂蚁也来到了书里。它睡了一大觉醒来了。发现四周不一样了,到处都是密密麻麻的字。它觉得很奇怪,感到很无聊。

小蚂蚁每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。书里也多了一个会走路的字,这本安静的书也感觉到了快乐,小蚂蚁很乐意做一个会走路的字。

有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花。就忍不住把书打开看,突然看见书里住着蚂蚁,就问:“你是一个字吗?”蚂蚁说:“是的,我原来是一只蚂蚁,现在,我是一个会走路的字。”

小蚂蚁每天都在书里,走来走去,和字快快乐乐地住在一起,每天都为小姑娘编出新的故事。

续写《书本里的蚂蚁》

德阳市实验小学校三年级3  李睿渊  指导老师  肖霞

几天过去了,小蚂蚁觉得自己一直压在这个地方很不舒服。于是小蚂蚁往上爬,一直爬到能呼吸空气的地方。小蚂蚁大口大口地吸了几口新鲜空气,又钻进书里。

小蚂蚁一点儿一点儿往前爬,它想看看书里写了什么。这可把其他的字弄得浑身不舒服。小蚂蚁接着往前爬,它看见了一行一行特别的、小小的字。这些字是魔法的咒语。

小蚂蚁把魔法咒语背了下来,又钻出来试了试“隔空点火”的魔法。它一指台灯,灯就像点了火一样,旺旺地烧了起来。

有几个字看见了,就说:“小蚂蚁从我们这本书里学到了魔法。”其他的字也高兴得不得了。因为这本书终于找到了自己的传人。

会走路的小蚂蚁字

德阳市实验小学校三年级3  谢佳航  指导老师  肖霞

小蚂蚁走啊走啊,他想走完这本书。可是这本书实在是太大了,它怎么也走不完。

它想:“这样走下去实在是太无聊了,现在我可以做些什么事情呢?”这时,它发现书本里到处都是灰尘,便自言自语道:“我可以去打扫卫生呢,把这些灰尘都吹走,让书看起来也干净一些啊!”于是它一边走一边吹。它鼓足了一口又一口气,用力地吹了一口又一口,整个书本里地灰尘终于都逃跑了。

一个字伸了伸懒腰说:“啊,真舒服啊!是谁给我洗了个痛快的澡啊?”“是我啊,你们浑身这么脏,怎么这么不爱干净呢?”小蚂蚁回答。“哎,”那个字不好意思地说,“都怪这些年,一个朋友都没有来过这里啊。”

这时,其它几个字也蹦了出来说:“小蚂蚁字,你辛苦了。我们给你讲一讲我们字后面的故事吧!”“好呀,好呀!”小蚂蚁字高兴地同意了。水字跑出来说:“你瞧,我现在写成这样。以前仓颉用三道湾来代替我的,意思是三是古代最大数字,这就表示我的水很多……”

听了一个又一个字后面的故事,小蚂蚁也好想变成一个真正的蕴含着故事的字啊!

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  肖澈  指导老师  肖霞

小姑娘把一朵花做成书签,小蚂蚁还在花朵里呼呼大睡呢!等小蚂蚁从美梦中醒了过来,发现自己从目录到了第10页。

这一天,小蚂蚁从第10页到了第58页,第二天小蚂蚁从第58页到了100页,第三天……日复一日,每天小蚂蚁到哪一页,那一页就会热热闹闹的。

小姑娘有一天回到家,写完作业准备重新看课外书的时候,发现以前平静的书,现在热闹极了。

小姑娘拿出这本书,躺在床上津津有味的看了起来。因为里面的故事特别特别精彩。

第二天晚上的时候,小姑娘又听到书里很热闹。小姑娘又拿出那本书,津津有味的看了起来,因为这本书的内容跟昨天完全不一样了。

小姑娘看到230页的时候,发现了这个会走路的字,于是小姑娘问道:“请问,你是一个字吗?”会走路的小蚂蚁回答说:“我不是一个字,我是被陈旧的书压扁的小蚂蚁。”

最后小姑娘把这个会走路的字送出去了。那些字觉得自己怎么这么笨,不做一只小蚂蚁,为什么要做一个字呢?

会动的“字”

——《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  江梓菡  指导老师  肖霞

于是,小蚂蚁成为书中一个会动的“字”。

每天,小蚂蚁都和书里的字们一起唱歌、跳舞、玩游戏……它们开心极了。

小姑娘来看这本书,她说:“我心爱的书,我爱你,你像宝石一样珍贵!”恰好这些话被书里面的字们和小蚂蚁听见了。于是,它们对小女孩说:“我们也爱你,我的小主人。”

一天,小姑娘看书翻到有小蚂蚁那一篇时,小蚂蚁对她说:“你好,我的小主人”小姑娘惊讶的说:“你……是……小蚂蚁吗?”小蚂蚁疑惑的回答到“对啊,我就是小蚂蚁,有什么奇怪的地方吗?”小姑娘说:“没有,没有,可是你是怎么到我书里来的啊?”小蚂蚁回答道:“我也不知道啊”。于是,小姑娘便继续看起书来。以后每当小姑娘翻到有小蚂蚁这一页时,她都会和它说几句话。

可是,有一天发生一件意外的事情。小蚂蚁从书里面跑到桌子上玩耍,当它玩的正开心时,小姑娘突然拿着手中的书一边走一边说:“终于可以去度假了!”便兴冲冲的抱着书跑出了家门。

这时,小蚂蚁慌乱了,生怕小姑娘丢下它。于是,它跑向小姑娘并大声的呼喊道:“小主人,小主人,等等我啊”。小姑娘听见了它的叫声,用手把它捉起来放进了书本里面。小蚂蚁终于还是赶上了这个度假。

在度假的美好时光里,小蚂蚁和小姑娘结下来深厚的友谊。从此,小蚂蚁就在小姑娘家里幸福的生活着。

《书本里的故事》续写

德阳市实验小学校三年级3  唐糖茉  指导老师  肖霞

自从书里多了一个“会走路的字”后,书里就热闹起来了。字们天天围着小蚂蚁,想要知道外面的世界。

一天,“茉”问小蚂蚁说:“小蚂蚁,外面的世界有些什么呀?”小蚂蚁回答:“外面的世界可有意思啦,有小花朵,还有蓝蓝的天空。天空上我还能看见许多白白的东西,不知道是什么。”“茉”字一听就来劲儿了,继续问小蚂蚁道“小蚂蚁,那你在外面的世界发生了些什么有意思的事吗?给我讲讲吧。”小蚂蚁说:“那我就给你讲讲我是怎么进来的吧。一天早上,我还在花蕊里睡觉,可不是一般的舒服~可是等我醒来的时候,就发现自己已经被压扁成现在的样子了……”

“茉”字听完之后就对“好”字说:“好字,你知道吗?我们家姑娘多调皮,她摘了小蚂蚁的床花。所以小蚂蚁才会进来,不然的话他现在还过着很逍遥自在的生活呢!”这句话一传十,十传百,书里的字全都知道了。字们想小蚂蚁还是回归自然好点儿,于是大家开始想办法。

一天,“茉”字又对“好”字说:“好字,我想到了一个办法,不知道行不行。”“好”字说:“你就别卖关子了,快说吧。”“茉”字说:“不如我们等哪一天小姑娘打开这本书的时候,我们就让小蚂蚁赶紧爬出去怎么样?”可“好”字却说:“‘茉’字你这样想很不周到,万一小姑娘要很久很久以后才会打开这本书,那小蚂蚁岂不是就只能待在这本书里了,所以我们还是再想想其他的办法吧。在想办法的时候,我们还能等小姑娘打开这本书呢。”就这样时间一天天的过去,大家还是没有想到什么好办法。

在大家快要心灰意冷的时候,终于有一天,小姑娘打开了这本书,字们高兴地赶忙把小蚂蚁推出去。临走之前,小蚂蚁对“茉”字和其他字说:“再见了,我的朋友们,希望下次我们还能再见!”

书里的小蚂蚁

德阳市实验小学校三年级3  黄义馨雅  指导老师  肖霞

小蚂蚁每天在书里走来走去,听了许许多多奇妙的故事。当它感到这个故事结局不美好时,就会跟字重新组合。它让善良诚实的人得到好的结果。比如说,让小美人鱼把真相告诉王子,让卖火柴的小女孩一出门就把火柴卖光了……小蚂蚁走走停停,从西方走到了东方。它又让后羿飞到月球见到了嫦娥仙子,让七仙女和董永天天在一起不用每年的七夕节见一面……

一天,小女孩的同学过生日。她想起来自己做的鲜花书签,可以送给同学当生日礼物。于是,她跑回房间,找到这本书,轻轻地打开,奇妙的事情发生了。书签下卖火柴的小女孩结局变成了小女孩和奶奶幸福的生活在一起,小美人鱼终于嫁给了王子没有变成泡沫……小姑娘被故事深深地吸引了,她觉得这本书变得太神奇了,每过一段时间,书里的故事就会重新改写。从此她爱上了这本书。

这本书多神奇啊!我要是有这本书该多好啊!

《书本里的蚂蚁》续写

德阳市实验小学校三年级3  武睿洋  指导老师  肖霞

小蚂蚁在书里爬来爬去,一会儿去到第3页,一会儿去到第20页。一天的时间里,它竟然走了一百多页。小蚂蚁高兴极了。

书里的字们觉得很好奇,纷纷得议论起来。小蚂蚁上前一问:“你们在议论什么呢?”书里的字们说:“我们在议论你呀!我们也想和你一样走动游玩。”小蚂蚁说:“想做就去做,不要懒懒地躺在那里了,你们会发现很多有趣的事。”字们纷纷活动起来,有一些相同的字成为了好朋友组合在一起成了新的字。例如:木和木在一起成为了“林”字。两个“口”组成了“吕”字。有些字邻居们还变换了位置,形成了不同的意思。例如:好读书变成了读好书。不得了变成了了不得。字们玩得不亦乐乎。这些字在蚂蚁的带领下也变得活泼好动了。陈旧的书也变得丰富有趣了。一会儿从童话故事变成了侦探故事,一会儿从侦探故事变成了成语故事。

一天,小女孩想起了那朵美丽的花,就打开来看。上面写着她从来没有看过的新故事。她忍不住一口气把新故事看完了。第二天,小女孩又忍不住打开书来看,书里的故事和昨天的不一样了。故事变得更有趣了。小女孩这时才恍然大悟,原来这是一本神奇的魔法书。小女孩对它爱不释手,每天都要读这本书。

后来小女孩养成了一个每天都要看书的好习惯。

书本里的蚂蚁

德阳市实验小学校三年级3  沈彦妮  指导老师  肖霞

后来,小蚂蚁认识了越来越多的字朋友,也很喜欢在这本书里生活。因为,它觉得这本书对它来说就是一个书世界,可以学知识,也可以和朋友们开心的玩游戏,可快乐啦!所以,小蚂蚁想:以后,我就住在这里吧!小蚂蚁问了问字朋友们,它们都说可以留下来,所以,小蚂蚁也就留了下来。

小蚂蚁留下来的时候很开心,但是,后面也和字朋友们发生过小矛盾。不过,一会儿,它们就会和好。所以,小蚂蚁到现在还在这个“书”世界里。

因此,小蚂蚁到现在还很开心。当然,小蚂蚁再也没有想过要走的事情了。以后,小蚂蚁对字朋友们像对亲人一样好。它们就像亲兄弟一样,互相关心、互相帮助。所以,现在就不要问它们有没有矛盾了。在这么短短的几年时间里,小蚂蚁和字朋友们成了最好的朋友。

1024  星期六   多云

我的小蘑菇

德阳市实验小学校三年级3  石瑾萱  指导老师  肖霞

今天早上,我跟平时一样早早就起床了,我起床就给蘑菇洒水,这蘑菇是妈妈在网上买的,我都养了快二十天了,今天它终于发芽了。

我轻轻的摸了摸小蘑菇,看上去好可爱。我捧在手里闻了闻,啊!好香的蘑菇味。妈妈之前就告诉过我,蘑菇发芽了,每天就要浇三四次水,我好想它快快长,就可以采摘了,蘑菇发芽了我真开心!

1018   星期日   

妹妹的满月酒

德阳市实验小学校三年级3  徐可昕  指导老师  肖霞

今天是星期日,正好姨妈的小孩满一个月了。依照老家的风俗,会给她举办满月酒。上一个月的今天,姨妈生下一位可爱的小女孩,取名李鑫然。妈妈告诉我,她也是我的妹妹。

早上,妈妈开着车,带着我和爸爸来到了姨妈家,这里也是妈妈的老家。当我第一眼看到这个妹妹时,我惊呆了。她好小啊!皮肤上还长了好多红点点,一直都在睡觉。妈妈抱她时,她微微的睁了一下眼睛,又闭上睡着了。

快中午时,我们跟姨妈一起来到了吃饭的农家乐。这时别的宾客也陆陆续续到了。很快,我们就开了席。桌上摆满了我爱吃的菜,让我胃口大开,不一会儿,我就吃饱了。

趁着大家还在吃饭,我又去看了妹妹,可惜她还在睡觉,只是现在是在婴儿车里睡。酒席结束后,我们就回家了,因为我还有很多作业没有完成。

今天真是遗憾,都没能和妹妹多待一会。希望她快点长大,我下次去就能带她一起玩了。

1019      星期一   

柚子

德阳市实验小学校三年级3  赖晋逸   指导老师  肖霞

我喜欢吃的水果有芒果、西瓜、苹果、菠萝、草莓、人参果、猕猴桃和柚子,其中我最爱吃柚子了。

柚子分为两种,一种是红心柚,一种是白心柚。柚子的皮是黄色的,很难掰开,皮还可以做成帽子的形状戴在头上玩儿。柚子的味道酸甜酸甜的、脆脆的,特别爽口,我一次都可以吃大半个呢!我更喜欢吃红心柚,因为它比白心柚更甜。

我太喜欢吃柚子啦!

1027  星期二 

飞毛腿大王

德阳市实验小学校三年级3  武睿洋  指导老师  肖霞

我们班有一个飞毛腿大王,她就是--鲜雨萱。要是让她看见我这篇日记,我就惨了。她非常白,外表就像个小仙女一样。但是,她那脾气却像恶魔一样可怕。有一天,我给她说了一句话,她就给我来了一记飞毛腿。这下可好了,我被她踢惨了。

但是,我在运动会上跑完200米预赛后,她和有些女生跑过来扶我,真是意想不到啊!

1031  星期六 

耐心

德阳市实验小学校三年级3  罗坤锦  指导老师  肖霞

今天我做完作业,和奶奶出去散步的时候,我们看见了一个钓鱼的老人在左右摇动鱼竿,奶奶过去问他这是为什么,他说:“因为这里的鱼很大,直接拉杆子就会断,所以我要左右摇晃,就是因为等鱼转晕了,游累了,我们就可以把他捞起来了。”过了一会儿,鱼捞起来了,老人又说:“我等了这条大草鱼一个上午啊!”我看看那条鱼,可能都有10斤了吧。我们说了一声真厉害就走了。

这件事让我懂了,做事要有耐心,还要坚持,才会得到好的结果。

1031日    星期六    阴

补牙

德阳市实验小学校三年级3  徐可昕  指导老师  肖霞

星期六早上,妈妈很早就去楼下的牙科帮我挂号。因为我的牙齿里有一个小洞,在我每次吃东西时都会有食物掉进去,让我感到很不舒服。

快轮到我时,妈妈就给我打了电话,叫我下楼。当我躺在治病椅上,心里十分紧张。医生仔细检查了我的牙后,便下了结论:“上面右边的恒牙要补!”

马上要开始补牙了。医生打开电钻,听到“滋滋”的声音,我的神经都绷紧了,刚钻了一下,痛得我“啊”的大叫了起来,手不停的乱挥乱舞。

医生见我受不了,停下来对我说:“不要乱动,一会就好了,如果你配合就会钻到肉。”吓得我使劲点头。我忍住疼痛,一点都不敢再乱动,在我的配合下,医生快速的把牙补好了。

这次补牙让我吃尽了苦头,同时也让我意识到保护好牙齿的重要性,所以我以后一定要少吃甜食和冰的食物,而且要仔细刷牙。

117  星期六 

可爱的小台灯

德阳市实验小学校三年级3  杨雅涵  指导老师  肖霞

在我家的写字台上,有一盏精致、可爱的台灯。它静静地站在桌面的右上方。

这盏台灯是粉色的,上面有顶大帽子,里面有一根又细又长的灯管,下面是粉色的小猫,它有着尖尖的耳朵,还有一双弯成一条线的眼睛,它的胡须很长,就像一根根面条,小猫每天都对着我笑。

这盏小台灯不仅可爱,而且对我的帮助也很大。在柔和的灯光下,我看书、写字,总是感觉那么舒服。

谢谢你,可爱的小台灯。

111   星期天   

游乐园玩耍

德阳市实验小学校三年级3  袁晨溪  指导老师  肖霞

上周末,我和爸爸去了新开放的游乐园玩。去那里玩的人可真多呀,每一个玩的项目都排起了长队。

爸爸买了一张卡,我们先去坐了海盗船。在“船”上,就像在海面上一样,“船”被海浪推起一会儿上升,一会儿下降,有时还在摇摆,把我吓得心惊肉跳,我紧紧抱住爸爸,不敢看外面。盼着船快快停下,这个游戏项目总算结束了,我的心很久才平静下来。

我们接着去玩了“飞行的小鸟”。我平和地坐在椅子上,系好了安全绳索。椅子开始上升,升了大约八十厘米左右,中间的转盘转了起来,而且越转越快,还不停地加快。椅子带着我们飞了起来,就像在天空中飞翔的鸟儿一样,所以这个游戏项目的名字叫做“飞行的小鸟”。这次我没有害怕,觉得飞起来的感觉很好玩,还高兴地手舞足蹈呢。

我们又来到了“碰碰车”的地方,爸爸陪着我一起玩。游戏开始前,大家都系好了安全带,以免被撞伤。我和爸爸手拿方向盘,在圈里乱碰乱撞,把头都撞晕了。虽然这样,我和爸爸开着车撞得更起劲了,谁让这个游戏叫“碰碰车”呢!我还想把名字改成“撞撞车”呢。不过我们也不是百战百胜,因为我们撞别人的时候,其他人又过来袭击我们。最后大家在里面撞成了一团。

最后,我们玩了“迪斯科转盘”。它是一个大转盘,人坐在里面。游戏开始的时候,转盘飞快地转动起来,似乎想把大家都转晕。后来,它又慢了下来,开始象抖沙一样抖起来。我们在上面根本站不稳,只能趴在上面了。这样,轮流了三个回合,游戏就结束了。

时间过得很快,已经到了吃午饭的时间了,我恋恋不舍地离开了游乐园。这次玩耍令我流连忘返。

116  星期五 

期中考试

德阳市实验小学校三年级3  徐可昕  指导老师  肖霞

今天是我们学校期中考试的日子,由于昨晚想着今天要考试,心里十分紧张,整晚都没睡好。

早上我来到教室,测了体温,就赶紧回到座位上复习。铃声一响,老师走了进来,让我们准备学习用品,马上考试。

我们先考的英语,发卷子时,我的心即紧张又激动,但发现题目不是很难时,我胸有成竹地开始答题。在做题时,我还是发现有很多题都不会,真是看起来容易做起来难啊!很快时间就到了,我感觉很多题都做错了。

接下来是考语文,时间过得很快,我连作文都没写完,时间就到了。交卷后,我的心情变得很低落,心想这次考试成绩一定很差。下午考的数学,也是因为时间原因,最后一题都没有完成。

通过这次考试,我吸取了教训,以后一定要好好复习,上课认真听讲,争取下次考试能把速度提起来,考个好成绩。

118   星期天   

小鸟

德阳市实验小学校三年级3  石瑾萱  指导老师  肖霞

今天,我一醒来,就发现有一只可爱的小鸟在窗外的花盆边叽叽喳喳叫个不停,像是在叫我快点起床了。早上鸟儿的叫声,就像歌声一样,婉转动听。

小鸟们都在树上、在花园里找吃的,在河边快乐的飞来飞去。晚上它们又飞到自己的屋里睡觉了,好可爱的小鸟。

我们要爱护小鸟,它们可以帮我们捉虫子,还可以叫我们起床了。

爸爸的生日

德阳市实验小学校三年级3  肖罗浩铭  指导老师  肖霞

今天,是爸爸的生日。我早上一睁开眼睛就对睡在旁边的爸爸说:“爸爸生日快乐!”爸爸高兴地抱着我的脸亲了一口道:“谢谢儿子。”起床后,妈妈告诉我:“今天要去外婆家吃饭,外婆要给爸爸做他最爱吃的菜,给爸爸过生日。”

中午,妈妈和我悄悄地给爸爸买了一个生日蛋糕。我们一起来到外婆家。一进屋后,我就闻到了一屋子的菜香味,我和爸爸走到桌前一看,都是爸爸最爱吃的菜。有土豆烧牛肉,葱爆鸡丁,红萝卜烧排骨……“哇”我和爸爸同声道。我和爸爸看见这么多好吃的菜,都差点流口水。

吃午饭前,妈妈把生日蛋糕放在桌子上。我和两个弟弟把爸爸拉到桌子旁边坐下,围着他唱“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完生日歌。我给爸爸说了祝福语,我祝爸爸:“身体健康,永远陪在我们身边。”爸爸开心地说:“我真幸福。”爸爸吹了蜡烛,我们开心地吃着蛋糕。

生日派对

德阳市实验小学校三年级3  胡滢懿  指导老师  肖霞

今天是我的生日,恰巧老师要开会,所以很早就放学了。

回到小区,我就坐在椅子上等着来参加我生日派对的同学。大部分人都到了,我热情地邀请他们来到小区内玩耍,大家一见面就打打闹闹、嘻嘻哈哈。不一会儿人都到齐了,我便带着他们来到我家里。这布置得像仙境一样的屋子让同学们眼前一亮。有各式各样、五颜六色的气球,还有仙气飘飘的彩带,电视墙上挂着的“生日快乐”四个立体大字闪闪发光。我心里在想我这个“手残”的妈妈怎么能把普普通通的家装扮得这么漂亮。

生日派对正式开始,有的在做游戏、有的在看电视、有的在享受各种零食。这时的我们已经饿得不行了。妈妈叫我们开饭了,我们纷纷地来到餐桌前,眼前是一桌的美食。有可乐鸡翅,有干锅兔,还有各种寿司……我们迫不及待地抢起美食了。吃完饭后,我们开始玩游戏——谁是卧底。妈妈拿来了准备好的字条。字条上面写着词语,一组字条内只有一张与其他的词语不一样,我们轮流地抽取,各自描述自己抽到的东西,但是不能出现字条上的文字,最后猜猜谁是卧底。我抽到了“香肠”、我说:“烤着吃好吃。”有的人说:“这东西好吃,我喜欢加辣椒吃。”也有的说:“第一个字是五行里面的一个。”还有的说:“可以烤着吃,也可以生吃。”等大家都说完了,通过投票,曾子被淘汰了,他就是卧底。我们又玩了几轮……

终于到了最重要的环节,妈妈拿出了生日蛋糕,哥哥帮我点上了蜡烛,屋里的灯全部关掉。同学们齐声给我唱生日祝福歌,我听得心里美滋滋的。唱完歌后我开始许愿,许完愿我一口气吹掉所有的蜡烛。同学们的眼睛都直勾勾地盯着蛋糕。我开心地给同学们分蛋糕吃,屋里充满了欢声笑语……

这次生日派对上我收到了很多礼物,我特别喜欢那双运动鞋,有大家的祝福,真是一次难忘的生日派对。

学习爵士舞

德阳市实验小学校三年级3  胡滢懿  指导老师  肖霞

今天我和奶奶一起去金鑫艺术学校学习爵士舞。我们乘坐着三轮车飞快地奔向金鑫艺术学校去。

到了学校,老师热情地把我带到了舞蹈教室,微笑地对我说道:“胡滢懿,你终于来了,欢迎你加入爵士舞蹈课。”这时候舞蹈教室里已经有同学在认真地练习了,旁边还有老师在耐心指导。我迅速加入到他们的队伍中去。当我们认真地做准备活动时,老师忽然说道:“大哥呀,你的手能不能用点力呀,你还没有小妹妹力气大呀!”刚说完,全班同学都哈哈大笑起来,还有的更夸张,已经笑倒在地。渐渐的教室安静了下来,老师叫我们做仰卧起坐六十个,做完了可以休息。大家听到“休息”两个字,就立马开始做了起来。一个,两个,三个……同学们叽叽喳喳地数着数。很快大家都做完了,老师让大家原地休息,老师利用休息时间给我们讲解了几个简单的动作。其中一个动作叫“扭胯”。对于有舞蹈基础的我们来说确实很简单,但是对于没有舞蹈基础的初中生来说,比登天还难,就这一个动作,老师足足教了十多分钟,我们在一旁看着,教室里时不时响起一阵欢笑声。

时间过得很快,下课了,同学们在这欢笑声中陆陆续续离开了学校。

异常

德阳市实验小学校三年级3  杨诗涵  指导老师  肖霞

今天,我无意间察觉到,我们班里最爱接嘴的两位同学有所异常。

上语文课时,他们听得非常认真入神,也不接嘴呢!但是,上数学课、科学课、音乐课,或者其它科目时总是爱接嘴!使老师们非常气愤地停止讲课,来整顿纪律。

就是因为这样,他们成了办公室里的“常客”。更严重的时候老师还要求他们请家长呢!我真想对他们说:“你们可得好好改改这个坏习惯了!”这就是我察觉到的异常了。

我的拖鞋呢

德阳市实验小学校三年级3  杨诗涵  指导老师  肖霞

昨天晚上换鞋时,我意外发现自己的小拖鞋一下子“消失”了,怎么会呢?它那么可爱全家只有我一个人有这样的拖鞋!

我几乎把家里翻了个遍也没有找着我的小拖鞋。我大声叫喊起来:“妈妈,你是不是把我的拖鞋给洗了呀?”妈妈却平平无事地回答:“没有呀。还有你能不能不要一惊一乍的啦!”我并没有回答妈妈的话,又伤心地重新去鞋柜、客厅、房间里找了一遍。可是,还是没有找到它。就在我快要泄气时,我又到鞋柜旁去找了第三遍。我找呀找呀,这一回我终于在鞋柜旁的一个旧床单下找到了它。我愤怒地大声吼起来:“是谁呀?这么讨厌!”

你觉不觉得我的拖鞋在和我玩捉迷藏呢?

馋嘴猫

德阳市实验小学校三年级3  杨诗涵  指导老师  肖霞

今天晚上吃饭时,我拿起长长的筷子,就吃起了可口的小黄鱼。起初我细嚼慢咽地吃着美味的鱼肉。眼看老爸就要吃掉小黄鱼的四分之一了。我也不甘示弱,也开始大口大口地吃着小黄鱼。

就这样我和老爸的“战争”开始了。不一会儿,眼看小黄鱼就要被我们俩吃光了。我的眼珠子“咕噜,咕噜”地转了一圈,我想到了一个好办法。于是,我狡猾地问老爸:“老爸,你还要吃小黄鱼吗?”

老爸没有发现我的计谋,便平淡地回答道:“不吃了,你吃吧!”我又狡猾地问:“你确定?”老爸不耐烦地说:“我确定!”听到老爸这样说我的心里乐开了花。我连忙用手拿起剩下的鱼肉开吃。老爸看到我津津有味地吃着,玩笑式着急地说:“给我吃一点儿,给我吃一点儿!”我惹人讨厌地说:“不给,不给,我就不给!”这下老爸只有眼睁睁地看着我流口水啦!

最后,我给他取了一个名字叫做“馋嘴猫”。你看我们父女俩是不是很幽默呢?

富乐游乐场

德阳市实验小学校三年级3  周熙哲  指导老师  肖霞

我们进去买币的时候,妈妈毫不犹豫地用了三百元买了一百个币。

我进去第一时间就看见了碰碰车。一辆车5个币,我们直接刷了两次卡,我和爸爸坐一辆,妈妈和妹妹坐一辆。游戏开始了,我爸爸踩住油门,我掌握方向,我们一直撞。一分钟后,游戏结束。

第二个项目是坐爬山车。待到我和妹妹了,我们马上刷了卡跑到了第一个车上。车启动了,妹妹高兴地大笑。我们围着跑道转了三圈。下车了,妹妹把安全带打开跑下车。

最后我和爸爸上了过山车,我和爸爸坐在最后一排。开始了,车子慢慢地走,中途停了一下,当时我的头碰到了东西,到了顶端,车一下子冲了下去。坐在下面的观看的妈妈吓得目瞪口呆,她心里想:我可不敢坐。

我们还玩了海盗船,碰碰床等等都是很刺激的。今天玩得很开心。

钓虾

德阳市实验小学校三年级3  朱丁星睿  指导老师  肖霞

周末,我和妈妈、外婆一起去杨嘉姨婆家玩。

到了姨婆家,我看见门前有一条大河,河水清澈见底,河底有许多水草。姨婆家有个小哥哥,他告诉我河里有鱼有虾,然后很得意地说:“走,我带你去钓虾,我钓虾可厉害了!”

哥哥和我带着锄头来到了地里开始挖地。我很奇怪,哥哥说:“一会儿你就知道了。”挖了几锄头,哥哥就在土里捡东西,我走进一看,原来是蚯蚓。我们要用蚯蚓做诱饵。

我们来到河边,哥哥扯了一把狗尾巴草,一根一根理好,然后把蚯蚓穿在狗尾巴草的一头放在河水里,另一头牢牢地插在河堤上,哥哥说:“我可以去玩一会儿再来。”

我和哥哥玩了一会儿之后来到河边,哇!好多虾围着蚯蚓,有点已经在吃蚯蚓了,我们把狗尾巴草一根一根地拿起来,每根上面都有一只虾,我们又用这种方法钓了好多虾,今天大虾丰收,邻近中午,我们钓了一盆虾高高兴兴地回家了!

送作业

德阳市实验小学校三年级3  朱丁星睿  指导老师  肖霞

我们班谭旭尧同学生病了,几天都没来学校上课了,肖老师布置作业的时候问:“哪个同学离谭旭尧家近?帮他送一下作业。”我听见后连忙举手说到:“我离谭旭尧家近。”于是肖老师让我把作业给谭旭尧送过去。

下午放了学,妈妈来接我,我给妈妈说了要送作业,妈妈骑着电动车载着我来到谭旭尧家,我先敲一下门,没有人,我又一边敲门一边喊,还是没人。妈妈说也许家里没人,让我先回家里写作业,写完之后我们再来。妈妈还在QQ里给谭旭尧的妈妈留了言,让他妈妈回家了给我们回个信。

我们回到家写了一会儿作业的时候,谭旭尧妈妈回复消息说刚刚没在家,现在回来了,让我妈妈给他们说个地址,他们自己来拿。我们说了地址后,他们一会儿就来了,我拿着作业就下楼了,给谭旭尧讲了要做哪些作业和学校里的一些事情,讲完之后我就开开心心地回家了。

今天帮助了别人我真开心!

橘子

德阳市实验小学校三年级3  朱丁星睿  指导老师  肖霞

我喜欢吃西瓜,也喜欢吃苹果,但是我最喜欢吃橘子。

橘子有大有小,有的穿着橙黄色的衣服,大大的像小南瓜似的,小的像乒乓球。还有的穿着绿色的衣服,圆圆的。用手摸橘子的皮很粗糙,有点还凹凸不平。把皮剥了,就有一股属于橘子特有的清香味扑鼻而来。皮的内瓤还有白白的一层网状行,像雪花。

我把一瓣橘子放到嘴里尝了一下,酸酸甜甜的,味道真好!橘子可真好吃,我最喜欢吃橘子了!

铅笔和桌子

德阳市实验小学校三年级3  李睿渊  指导老师  肖霞

一天晚上,桌子埋怨铅笔:“铅笔大哥,你怎么老是把我弄得乱七八糟呢?”“我才没有把你弄得乱七八糟呢,是小主人用我把你弄得乱七八糟,”铅笔难过地说:“他还用嘴啃我,把我弄得脏兮兮。”

桌子出主意:“不如我们换个小主人。怎么样?”铅笔听了,连声称好。于是他俩一起跑走了。

第二天清早,小主人正要读书时,发现桌子不见了。中午,小主人要写作业,发现铅笔也不见了。小主人难过极了,连忙告诉妈妈。

妈妈听了,说:“可能是因为你不爱干净,所以桌子和铅笔都走了。”小主人听了,连忙将自己的房间收拾得一干二净,希望桌子和铅笔能快快回来。

有一天,桌子和铅笔听说小主人的屋子打扫得很干净,就急急忙忙回来了。小主人见桌子和铅笔都回来了,连忙拿出抹灰帕,把桌子擦得干干净净,又把铅笔放进文具盒,收得整整齐齐。桌子和铅笔都觉得舒服极了。

足球被踢到房顶上了

德阳市实验小学校三年级3  喻家颖  指导老师  肖霞

今天,我在德阳一中踢球的时候,我开了一脚,结果踢到房顶上了。那时我说:“哎,一脚踢了个寂寞!”妈妈说:“叫爷爷吧,他找得到梯子。”爷爷很快把梯子拿过来,当我爬到一半的时候,觉得很害怕,就说:“我不行的,梯子会断的。”但是爷爷和妈妈鼓励我,说不用害怕,勇敢地往上爬吧。在爷爷和妈妈的共同鼓励下,我心惊胆战地爬了上去……这一次拿球很顺利。

妈妈给我讲了一个道理:凡事不去尝试一下是不会成功的。

今天真是又开心又惊险啊。

坚持

德阳市实验小学校三年级3  黄义馨雅  指导老师  肖霞

周末,我的羽毛球刘教练在体育场参加羽毛球比赛。第一局的时候,对手将他打得落花流水。第二局的时候,刘教练听到我们在大声地喊:“加油!加油!”他心里想不能在学员们面前丢脸,所以他坚持住了,慢慢地把比分追平。

最后,他以二比一战胜了对方。我也要向他学习,遇事冷静,多动脑筋。

失败的黏土实验

德阳市实验小学校三年级3  叶澜昕  指导老师  肖霞

今天,我做完了作业,感觉非常无聊。没有事情可做,于是只好坐在沙发上发呆。忽然,一块平淡无奇的黏土映入了我的眼帘。看到这个黏土,我心里想:要不我把它变成起泡胶吧。于是,我立马行动了起来。

我从网上找到了方法,按照要求准备材料:水、肥皂、洗手液。首先,我把肥皂削成了肥皂屑。然后,我拿出了一瓶洗手液,挤了一些倒进了肥皂屑中。为了使它有很多泡沫,我使出了洪荒之力,拼了命地摇。终于,我摇出了很多很多泡沫。最后,重头戏来了:我把泡沫盒黏土混合在一起,我使劲地搓啊搓,终于,我把它们成功混合在了一起,起泡胶就完成啦。

我开心极了。正当我准备起一个泡时,我把“起泡胶”拿起来一看,唉!这哪里是起泡胶啊,不还是黏土吗!

一块香甜的曲奇饼

德阳市实验小学校三年级3  叶澜昕  指导老师  肖霞

今天上托管的时候,肖老师给我们每人发了一块曲奇饼。这块曲奇饼有许多花纹,看上去就很好吃。接着,我又闻了闻它,哇!好香呀!我拿起来就准备放进口中,这时,我想起妈妈也很喜欢吃曲奇饼,于是准备把它留给妈妈吃。

可是,我也很想吃曲奇饼呀!怎么办呢?正当我纠结时,肖老师说:“大家开始写周末的作业吧。”我想:写周末作业?那我就可以转移注意力,不用一直想着曲奇饼啦。想到这里,我便马上写了起来。

我写到一大半时,忽然,不争气的肚子响了铃。于是,我慢慢看向了那块曲奇饼,它静静地躺在那里,继续散发着诱人的香气,好像在说:“快来吃我吧,我的味道很好哟。”我便再次嗅了嗅它,好香呀!我像是真的吃到了它,感觉不饿了。于是,我继续写起了作业。所以,直到放学,它还是完好的。

放学啦,走出校门,我一眼就看到了妈妈,我立马把曲奇饼给了她,妈妈开心极了,还说这块饼干又香又甜。我想:虽然没有吃到曲奇饼,不过它的香甜却流进了我的心里,因为里面有我收获的味道。

我长大了

德阳市实验小学校三年级3  叶澜昕  指导老师  肖霞

今天,爸爸带我出去散步,我特别开心,因为我在屋里憋太久啦!于是,我拿起一颗口香糖,放在嘴里,便跟着爸爸蹦蹦跳跳地出了门。

一路上,我一边嚼着口香糖,一边欣赏美景。忽然,我感觉我嘴里有一颗牙摇摇欲坠的,像是要掉了一样。我特别想用手碰一碰它,可又不敢。因为我知道,出血的话会很疼的。所以,我便胆战心惊地嚼着口香糖,跟着爸爸一起散步……

终于,到了吃午饭的时间。我夹了块我最喜欢吃的西兰花,放到了嘴里,津津有味地吃了起来。吃着吃着,那颗牙齿竟然突出了,我还没来得及把它放回原位,它便自己掉下来了。我连忙把这个消息告诉了爸爸,爸爸听了说:“这就说明你慢慢长大了。”我听了,开心极了。

我家的新成员

德阳市实验小学校三年级3  肖罗浩铭  指导老师  肖霞

这几天,我们家来了很多新成员,最先到的是七条鱼。里面有金鱼,热带鱼,其中还有一条鲟龙鱼。热带鱼的水温很讲究,需要夏天水的温度,爸爸为了让热带鱼坚持活到他买的加热棒回来,就把妈妈的暖宝宝和热水袋都贴在鱼缸外面。过了两天,爸爸买的加热棒终于回来了。这一下,就可以不用妈妈的暖宝宝和热水袋了。

鲟龙鱼是我最喜欢的一条鱼。因为它是清洁高手,它可以帮助我们清理水里的垃圾,我家鱼缸里的所有鱼拉的鱼屎都是它清洁的,它每天都能让鱼缸里面的水变得很透明,所以我很喜欢它。

星期五,我家又来了两只还不会说话的小鹦鹉。我第一次看到鹦鹉,它长得可漂亮了,它们的嘴巴是向下弯的,嘴巴下面的羽毛是黄色的,它们头上的羽毛和臂膀上的羽毛是由一排黄色,一排黑色,一排一排从头上到翅膀上,颜色慢慢的加深组成的。它们的尾巴很长,翅膀下面的羽毛连着尾巴是深绿色的。肚子的颜色是浅绿色。爸爸用干树枝在花架的最高处,搭了一个窝,把它们放在树枝上,它们的小爪子抓得可紧了。刚回来的时候,它们还很害怕,站在树枝上一动也不动,弟弟以为小鹦鹉会说话,他一直站在花架的旁边对小鹦鹉说:“你好,你好……”可是小鹦鹉怎么也没理他。爸爸说:“它们还太小,就像我们小时候一样,不会说话,需要慢慢教它们。”于是,我和弟弟,过一会儿跑去对着鹦鹉说一句:“你好。”再过一会儿又跑过去对着鹦鹉说:“你好,你好,”

我可喜欢我们家来的新成员了。

奇怪的植物

德阳市实验小学校三年级3  官泓羽  指导老师  肖霞

今天,爸爸收到了从赤水寄来的金钗石斛,我和爸爸去买了一大一小两个花盆,种一盆大的和一盆小的金钗石斛。

爸爸去院子里找了两块大的砖,用锤子把砖敲成小块,然后爸爸把砖装入花盆一半的位置,倒入薄薄的一层木头碎屑,把金钗石斛端正的放在木碎屑上,用剩余的红砖把金钗石斛的根压住,铺好小砖块,最后浇透水。金钗石斛就种好了。

我很好奇的问爸爸,为什么金钗石斛要种在石头上,而不种在土里呢?

爸爸说这种植物很奇特,种在土里根会坏掉。只有种在石头上,有充足的透气性,它通过吸收潮湿石头里的水分和空气中的水分,才会很好生长。我第一次见到不种在土里的植物,增长了我的见识。

妈妈种的阳台蔬菜

德阳市实验小学校三年级3  杨梓晨  指导老师  肖霞

上个月,妈妈在阳台上种了几种蔬菜,有豌豆尖、芹菜、小葱和小白菜……我每天都会对着它说:“快快长大,我想把你们吃掉。”可是,它们却总是长得非常慢。

过了一段时间我再去观察时,发现它们露出了小脑袋,而且它们还有一个共同的特征,就是全部向着阳光的那一方生长。它们贪婪地吸收阳光带给它们的营养,然后茁壮地成长。

又过了一段时间,它们的腰越来越弯,越来越弯,就像月牙一样。

有一次吃午饭时,我看见菜盘里有豌豆尖,就马上冲进厨房,这才发现原来豌豆尖被摘了。这时我才知道豌豆尖长大了,成熟了。吃的时候,在嘴里十分的美味。吃过饭后,我又去看厨房阳台上的菜,发现小白菜已经开始枯萎了,因为小白菜种子洒多了,密密麻麻的,营养跟不上。但我们还是吃到了豌豆尖,还是挺开心的。

蔬菜们都知道拼命的向着阳光去生长,努力伸出去吸收营养,那我们是不是也应该好好学习,在书中去吸收营养呢?

陪爸爸钓鱼

德阳市实验小学校三年级3  胡滢懿  指导老师  肖霞

今天是个晴朗的天气,我和爸爸决定去附近的池塘钓鱼。

一到池塘边,爸爸就迅速找了个有水草的地方,整理好工具。我好奇地问:“爸爸,你为什么要在有水草的地方钓鱼呢?”爸爸耐心地告诉我:“因为有水草的地方氧气充足,鱼儿非常非常多,特别容易钓到鱼。”我理解后,他使出很大劲把鱼竿向水面甩去,只见鱼钩正好甩到池子中。鱼一直在鱼钩下面游来游去。我和爸爸目不转睛地盯着鱼漂,等待鱼儿上钩。

过了几分钟,鱼漂慢慢开始抖动起来了,我叫道:“快点拉,爸爸!”爸爸连忙叫我别出声。他一动不动地继续盯着鱼漂,只见鱼漂恢复平静了。一转眼,鱼漂沉下去,好大一会儿才浮出水面,接着又沉下去了。但是爸爸没有急着拉竿,只是一点一点地把竿往回缩,直到靠近岸边才把线拉出水面,看见了一条大鱼把鱼竿拉弯了。“哇!好大一条鱼。”爸爸立刻摘下鱼钩,把鱼装进鱼篓里。我飞快地冲上去帮忙,这个上午钓了很多鱼。

看到鱼篓里活蹦乱跳的鱼儿,心里乐开了花。

空中花园

德阳市实验小学校三年级3  谢佳航  指导老师  肖霞

今天,科技课上,邱老师让我们用40颗小泡沫方块和无数的牙签来发挥想象,做一个作品。做得漂漂亮亮的还可以带回家当摆件。我想来想去,终于想好要做一座空中花园。

我先挑选好几个小泡沫方块,把它们用牙签把它们连起来,就组成了一个六边形的底座。接着再把每个底座上的小泡沫都向上插上牙签,并在上面再串上一个小泡沫。接着,再在第二层的每个泡沫上向外和向上都插一根牙签,再在牙签上插向上泡沫块,最后,按照我的想象,我在空中花园的顶部还插起了不同的形状。就这样,空中花园做好了。我真希望以后真有这种空中花园啊!

勤劳的姥姥

德阳市实验小学校三年级3  沈彦妮  指导老师  肖霞

我的姥姥已经六十多岁了,但老当益壮,从早到晚总是忙个不停。

每天早晨,姥姥六点就起来了。她总是先给我们做好营养丰富的爱心早餐,再叫我起床。

一天晚上放学回家,我走进厨房一看,姥姥正忙得不亦乐乎。只见她一手拿着锅铲,一手端着切好的菜正往锅里倒。“刺啦——”一声,菜进锅了,姥姥赶紧拨拉起来。几滴油点儿溅到了姥姥的身上,但姥姥根本没有把这个当回事,而是继续翻炒着。

我才发现,姥姥的背已经有点驼了,手指骨已经突出,皮肤没有一点光泽,我的鼻子一酸:哎,姥姥都这么老了,还这么累。这真是一个疼爱我的姥姥啊!

发球

德阳市实验小学校三年级3  肖心冉  指导老师  肖霞

今天,我们一起去练乒乓球,由于我乒乓球技术不行,所以我请高手们教教我,他们同意了,我暗暗决定要认真学习。

首先,他让我发球,球在台上一弹,正好跳起来了,我握好球拍,猛地一拍,球像炮弹似的飞了出去,他对我说:“不行!这球你发得太重了!”我心想:这乒乓球也是很难的啊!第二次发球,我已经知道不能打太重了,所以我轻手轻脚地拍了出去,结果这球还没有过网就落地了,他觉得我一点也不会乒乓球,于是他问我:“你会打乒乓球吗?”我不好意思的回答道:“我打过,但没有系统的练过,可能球技是很差。”“那你可要认真学哦,因为你的路还长着呢!”他严肃地说道。这句话提醒我,不要大意,要认真练习。第三次发球,我迈出右脚,抬起球拍,球顺着球拍就弹了出去,刚好落到对方台子上,我想:这次我终于成功了。我暗暗得意,开心极了。他对我说:“嗯,不错,有进步,但你不能高傲哦,因为你才走了一步呢!”我顿时觉得心被冷水泼了一样,冷静了下来,我们继续练习……

“叮铃铃”上课了,我的第一次乒乓球练习也结束了,虽然时间短暂,但我总算迈出了学习乒乓球的第一步!

猜猜她是谁

德阳市实验小学校三年级3  叶怡伶  指导老师  肖霞

她陪伴了我们一年又一年,她管我们学习,管我们长大。有时,她会骂我们,甚至打人,但是,她是希望我们更出色,留下更好的童年。

她有一头乌黑的头发,浓密的眉毛下面有忽闪忽闪的大眼睛和一张讲道理的嘴巴。她很讲卫生,如果手指不小心划破了,就要消毒,用创可贴包扎。

要是没有她,我们就不能去学校里学习,去各种地方玩耍,吃各种各样的美食,甚至不能看到眼前的美丽景象了,因为是她带给了我们生命。

说到这里,你知道她是谁了吗?她就是一路为我们遮风挡雨的妈妈呀!如果妈妈生病了,你就给她一杯热水,让她好好休息吧!我真想感叹一句:“母爱是多么伟大呀!”

羽绒服

德阳市实验小学校三年级3  蔡羽溦  指导老师  肖霞

今天,我和妈妈一起收拾衣服,我又摸到那一件有着童年时光的羽绒服。

它是我最喜欢的一件衣服,它是黑色的,抱起来很柔软、很温暖,不仅仅是这样的感觉,我穿上它会想起小时候在爱达乐拍照,戴着那个银色的皇冠发饰,婆婆爷爷都夸我好漂亮。有时候我还感觉到家人爱和关心,我穿着这件羽绒服在花园里转圈圈,不小心摔倒受伤了。婆婆给我搽药,爷爷哄我不要哭,爸爸妈妈变着花样逗我玩。有的人是没有办法感受到这种美,可我能感觉到。

妈妈说这件羽绒服小了,要送给小妹妹穿了,但我非常不舍,希望它能一直陪伴着我,因为它给我难以磨灭的印象。

欢乐谷奇幻夜

德阳市实验小学校三年级3  肖澈  指导老师  肖霞

我今天早早的写完作业,由于表现不错,妈妈决定带我去欢乐谷过万圣节。我们开心的出发了。

我们好不容易到了成都华侨城附近,眼看就快到欢乐谷了,可是想去玩的人实在太多了,平时十几分钟的车程,我们足足开了快一个小时才到达目的地。

到了欢乐谷的进门检票口,我才是终于体会到了人山人海。知道了传说中的“肉夹馍”。我们就是这样被挤着进入了园区。

在万圣节的气氛下,夜晚的欢乐谷,灯光绚烂,到处装扮着各种各样的“妖魔鬼怪”。我们为了更好的融入其中,也进行了涂鸦化妆。

由于园区里面真的是人太多了,我们每玩一个项目都要排好长好长的队。万圣节里,所有的项目都离不开“恐怖”,我们玩的《幽灵古堡》就把我吓得腿软,后来的《丧尸围城》更是吓得我“灵魂出窍”。最后我们去玩了海盗船,玩了下来,我差点哭了,因为它摇摆的幅度实在太大了,感觉都立了起来。

今天晚上的万圣节真的是名副其实的奇幻夜,紧张、刺激、尖叫、难忘……

梦中奇遇

德阳市实验小学校三年级3  唐糖茉  指导老师  肖霞

夜晚,我看完《女巫》这本书,怀着害怕的心情上了床,辗转反侧间我掉进了另一个世界……

万圣节的傍晚,我在姥姥家等着爸爸妈妈来接我,窗外的天越来越暗,我有些着急,便约上楼下的两个朋友,准备去大院门口等爸爸妈妈。我们刚走出楼洞,一只巨大的蜘蛛精就跳了出来,想要拦住我们的去路,我和朋友们手牵手鼓足了劲儿冲了过去,还好它没有再追上来。我长舒了一口气,一转头,我的妈呀!前面不远处竟然站着一个女巫,长长的黑袍裙拖到了地上,我仿佛看到了她尖尖的鼻子和大大的嘴巴,我被吓得腿发软,只会捂着眼睛尖叫,还好身边的朋友扯着我从花坛一旁的小道逃走了。

大院门口是不敢待了,我们一路狂奔逃到河边,不远处一个男巫对着我们大喊:“我是好人,我不会伤害你们,我是来帮助你们逃脱女巫的魔抓的。”他边说边从手中变出了一束茉莉花,那是我最喜欢的花,所以我选择相信男巫,可没想到的是,他竟然把我的朋友吸进了魔毯,正当他一步一步向我逼近时,“叮叮叮”闹钟响了,原来是个梦啊!

清醒后,我回想这个梦可真好玩,一点也不可怕,这样的奇遇我还想再来一次~

飞行

德阳市实验小学校三年级3  李睿渊   指导老师  肖霞

我来到河边,看到各种各样的鸟儿都在飞翔。远方的天空中,一群鸽子在云中飞来飞云,它们像小鱼,在空中时隐时现。

在我们上方,一群苍鹭排成“人”字形的队伍,它们伸长脖子,拉伸双脚,像飞机一样滑翔飞过。途中,两只苍鹭飞出了队伍,又飞回了队伍。飞回队伍时,领头的苍鹭飞出来,像是迎接它们,又像是在批评它们:“你们为什么要乱跑?”

湖心岛的上方,有一群胖乎乎的野鸭,它们飞速地拍动着翅膀。

树林里,小小的麻雀飞来飞去,它们扇几下翅膀,又合拢,直到快掉下来,才又扇几下翅膀。我想:如果它们没有及时扇动翅膀,不怕自己摔到地上吗?

傍晚,蝙蝠歪歪扭扭地飞着。它们没有固定方向,一会儿前飞,一会儿向后飞,一会儿向左飞,一会儿向右飞。

我想:要是我也能飞起来就好了。这样走路就懒得用腿了。

奇石岭

德阳市实验小学校三年级3  李睿渊   指导老师  肖霞

在德阳市新中镇白河村,有一处景色秀丽的地方——奇石岭地质景观。尤其是那些怪石,它们的样子各不相同。

就说“脚掌石”吧,它好像一个大大的脚掌,立在地上。

在草地上,一只“乌龟”趴在那里,抬着头,“看着”吃草的小牛。这正是“乌龟看牛”啊!

在我前面,有一个“巨蛋”躺在地上,像一个要出生的小恐龙。这可是“巨蛋石”。

每当太阳升起。一个“龙头”看着太阳,像是在迎接太阳,又像是在大吵大嚷:“快落下,别打扰我的梦乡!”这就是“龙头望天”呀。

还有一些有趣的岩石正等着你去给它们起名字呢!当要回家的时,我留恋忘返。要是能再去一次该多好呀!

铺满金色小扇子的小路

德阳市实验小学校三年级3  曾秋衡  指导老师  肖霞

今天,我走在回老家的路上,虽然是大晴天可地上还是湿漉漉的,道路两旁的银杏树掉了许多叶子,那些叶子就像一把小扇子。

小路就像被铺上了一层金色的地毯,闪闪发光。每一片落叶都干展地粘在小路上,它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了小路的美。要不是得快点回家,我会走得很慢很慢。

当我走在回老家的路上时,第一次觉得这小路真美。