《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 肖罗浩铭 指导老师 肖霞
第一天，小蚂蚁住在了200页，第二天小蚂蚁跳到了150页，第三天，小蚂蚁又跑到了300页。书本里的字觉得很新奇，因为这是一本很旧很旧的书，很久没有人翻过了，以前这些字从来没有想过要走一走，动一动，跳一跳。而现在，这些字和小蚂蚁一起串串门，跳跳舞，玩得多开心呀！它们一起把这本陈旧的书，组成了一个又一个全新的故事。
这一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，她翻开了那本不再看的旧书。翻开书之后，她惊奇的发现了这本书里的故事，变成了一个又一个的新故事。她一口气读完了所有的故事。
小姑娘高兴极了，因为小蚂蚁的驻入，让这本书的内容天天都在变，再也没有重复的故事。从此以后，小姑娘再也没有买过其它的故事书。
瞧，这都是小蚂蚁的功劳。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 杨雅涵 指导老师 肖霞
自从小蚂蚁进了书本后，字都相互串串门，跳跳舞，组成了一个又一个全新的故事。
今天，小姑娘无意中翻了翻这本书。突然，她惊讶的发现，这本书的内容全变了样！
书本的内容《海的女儿》结局也从悲伤变成了欢喜。《精卫填海》原本是精卫化身为鸟往复飞翔，从不休息一直填大海，可是小蚂蚁进去后，精卫居然把海填满了恢复成了人形。《小红帽》里原本大灰狼把奶奶吃掉了，又装成奶奶的模样想吃小红帽，可现在的故事却变成了奶奶和小红帽一齐把大灰狼给收拾了。现在奶奶和小红帽正在吃着小红帽带来的糕点。
小姑娘看到这里高兴极了，因为小蚂蚁的驻入，不但使书本故事变喜庆了，而且小姑娘后来还发现，这本书的内容天天都在变，再没有重复的故事。小姑娘再也不用花钱去书店买书看了。
看，这些都是小蚂蚁的功劳呀！
会走路的字
德阳市实验小学校三年级3班 胡滢懿 指导老师 肖霞
会走路的字给这本陈旧的书带来不少改变。
第一天，它在125页玩耍，第二天，它在500页玩耍，第三天……它时而在书本里跳跳舞，时而在书中唱唱歌，时而和其他字玩得不亦乐乎……
有一天，小姑娘看到了这本书，便拿起来看看，这本看厌了的书却截然不同了。卖火柴的小女孩由悲伤变成了欢喜；曾经悲惨的白雪公主，现在她的后妈对她好了起来；长发公主再次用她的长发救了王子……第二天，书里的故事又变了。她很惊讶，它们又组合成了无数个神奇的童话故事。这个蚂蚁帮它们不少忙，它把悲伤的故事变成了喜庆的。就这样小蚂蚁帮姑娘省下了买书的钱，小姑娘渐渐爱上了这本书。有了蚂蚁的帮助，这本书不再是一本安安静静、孤孤单单的书，而是一本非常热闹、神奇的书。
小蚂蚁在书本中走来走去，故事就在不停地变来变去。
蚂蚁的功劳
德阳市实验小学校三年级3班 徐可昕 指导老师 肖霞
小蚂蚁被一位小姑娘不小心夹在了书里，它变成了一个会走路的字。它在书里到处穿梭，和每一个字打招呼。由于小蚂蚁的加入，让书里的故事有了不同的情节。
有一天，小姑娘无意中翻开这本书，突然，她惊讶的发现，书里的内容全变了，小姑娘好奇的读着。书里的内容《青蛙王子》，过程是小公主本来不愿意嫁给青蛙王子，变成了小公主很乐意嫁给青蛙王子。公主一点都不嫌弃青蛙的外貌，在青蛙奋不顾身地为公主在水潭里捞上水晶球后，公主就爱上了青蛙。在他们结婚的当天，青蛙变成了一位英俊的王子，他们幸福的在一起生活。
小姑娘看到这里高兴极了。后来，小姑娘还发现书里的内容天天都在变，小蚂蚁和其他的字还编了许多别的故事，比如《海的女儿》、《丑小鸭》、《恐怖世界》等等。让小姑娘每天都可以读到不一样的故事。
这本神奇的书被小姑娘像宝物一样爱护着，代代相传。这都是小蚂蚁的功劳呀！
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 喻家颖 指导老师 肖霞
日子一天一天过去了，这个大家庭有了这个“会走路的字”的加入，变得热闹了起来。小蚂蚁教会了字唱歌、跳舞，还每天给它们讲故事和笑话。字说：“外面的世界真是丰富多彩呀！”小蚂蚁安慰字说：“你们在书里也可以过得很精彩呀！”
但是有一天，小蚂蚁再也待不住了，它趁小女孩打开书的时候悄悄溜走了。
小蚂蚁走啊走啊走到了小毛虫的家，小毛虫开门一看是小蚂蚁，就对它说：“小蚂蚁，你怎么变成这幅模样了？”小蚂蚁说：“前几周，我在花朵上睡觉，有一个人把我夹进了书里，我就变成了一个字。”小毛虫说：“我听说锹甲老师最近发明了一种复原药水，就是把一个东西压扁，滴一滴复原药水就可以马上复原。”于是它们就去请锹甲老师帮忙，小蚂蚁一喝下药水马上变回了原来的样子。
小蚂蚁开心地到小女孩家，看那些书里的字过得怎么样了。结果发现那本陈旧的书变得精彩了，书里充满了欢声笑语。原来小蚂蚁走后，这些字学着小蚂蚁的样子自娱自乐地生活着，它们变得活跃了。看到这些，小蚂蚁欣慰地笑了。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 叶怡伶 指导老师 肖霞
小蚂蚁在书里很受大家的喜爱。比如，一个字想给另外一个字说话，小蚂蚁就把这个字要说的话给另一个字说……
一天，小姑娘的学校搞了一个给贫困山区捐书的活动，每人至少捐一本，小姑娘正想着该送那本书，看见了小蚂蚁住的那本陈旧的书，于是，她决定把这本书带到学校里去。
第二天，小姑娘抱着书蹦蹦跳跳地往学校跑去，小蚂蚁以为地震了，于是，它把头伸出来，结果，看见了一直向后退的景象，直到书放在课桌里，小蚂蚁才回到书里，给字们讲故事。
又过了一天，小蚂蚁被摇醒了，它又探出头来，可是，捧着这本书的人不是小姑娘了，而是一个老奶奶，她一边看，一边讲给七八个孩子听。当然，字们也在认真地听，因为它们不会走，谁叫自己不知道和其它字们组合在一起是什么故事呢，所以都很好奇。“在很久很久以前，”那位老奶奶轻轻说：“有一个王后……”大家安安静静的听着。
老奶奶讲完了，大家都很开心，这真是一个动人的故事呀！
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 杨梓晨 指导老师 肖霞
会走路的字每过一周都会给书擦一擦，陈旧的书每周都会变得干净一些。陈旧的书一天比一天干净，它说：“谢谢你字，没有你我会越来越陈旧，有了你我才会变干净，看，我多么干净，多么整洁，多么漂亮呀！我要再次谢谢你，谢谢你为我付出的一切。”字说：“不用谢，这是我应该做的。作为书里的一个字，就应该这样做的，这是我的职责。”
字把书打开冲了出去说：“我见到了美丽的世界诶！真美丽呀…”字还没说完就采了一朵又大又红的玫瑰花送给了书。
突然，天空中涌来了震耳欲聋的雷声，“要下雨了。”字听见了连忙跑回书里把“门”送上。字说：“谢谢你的提醒。”“不用谢。”书说。
天晴了，字打开“门”刚要出去，看见了一株正在哭泣的小草，字问小草：“你为什么哭呢？”草说：“雨点打着我好疼。”字说：“小草不用哭，哭也解决不了问题呀，还不如不哭。”小草说：“好像也对，哭解决不了问题的。”
冬天到了，北风呼呼的刮着。它也许要冬眠，现在已经在温暖的梦里了。
《书本里的蚂蚁》后续
德阳市实验小学校三年级3班 杨雨竹 指导教师 肖霞
就这样，小蚂蚁每天都在这一页走来走去，因为这一页的图画很美！
有一天，小蚂蚁把图画都看完了，然后说：“字哥哥呀，你为什么老是坐着不动？站起来走一走，不是很好呀？”小蚂蚁说：如果你觉得走路很累，可以找辆自行车骑呀！”字恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。走一走不仅可以观赏风景，还可以锻炼身体。”说着，他就叫来了小弟一：“小弟，麻烦你一下，让所有的哥们儿站起来走一走。”“是！”一说。很快，大家都知道要走了，动一动。于是，大家决定重新变成一个新的故事！
过了一天，当小姑娘翻开书时，又是一个新的故事。再过一天，当小姑娘翻开书时，又是一个新的故事……
小姑娘把这件事告诉了朋友们，经过一番讨论，大家决定把这本书叫——《怎么读也读不完的书》。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 朱伟明 指导老师 肖霞
自从小蚂蚁进了书以后，字儿们就到处串门，组成了一排排有趣的词语。
有一天，小女孩走进房间，发现自己想看书了。就拿了一本她上次夹花的书，打开一看，书里的故事完全变了样。《卖火柴的小女孩》的故事变成了一个幸福的人，是因为小女孩卖了许多火柴，攒了很多钱给她的爸爸，然后爸爸用钱买了材料，修补了房子，还买了大火炉，也买了些吃的，从此他们过上了幸福的日子。
还有《在牛肚子里的旅行》的故事，红头在青头的友情帮助下才到了牛的笫一个胃，忽然有一团小草从食管掉了下来，不小心把红头从第一个胃到了第二个胃，从第二个胃到了第三个胃，然后从第三个胃到了第四个胃，最后红头被胃酸死了。
每天小女孩翻开书发现每一个的故事和书都不一样，每天都可以看不一样的故事，
最后这可是都是蚂蚁的功劳呀！
《书本里的故事》续写
德阳市实验小学校三年级3班 官泓羽 指导老师 肖霞
小蚂蚁在书里走着走着，看到了一片开满鲜花的树，突然发现最后一棵树没有开花。小蚂蚁不知道这棵树怎么了，为什么没有开花呢？他问了小字，小字也说不知道什么原因，于是他们一起去问了大树，大树说：“泥土太硬了，我的根吸收不到水分，所以我开不了花。”
小蚂蚁和小字决定帮大树开出美丽的花朵，他们俩想了一个办法，小字说：“我们去找领头人大字吧，或许他能帮助我们。”他俩翻过了一页又一页，终于翻到了封面的大字，小字给大字介绍了小蚂蚁，还说明了大树的情况，于是大字同意了他们的想法，和他们一起拯救大树。
大字召集小字们排好队，每队10人，共10组，整齐的走到大树底下，大字一声令下，小字们分散开，拿着锄头为大树松土，不一会儿，他们就把土松完了，然后他们一字排开，把水运到大树下，大树吸收到了水份，开出了美丽的花朵。大树十分感谢大字、小字和小蚂蚁的帮忙。
这个故事告诉我，不管多么困难的事，只要团结协作就能成功。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 鲜雨萱 指导老师 肖霞
于是，小蚂蚁开始遨游起来。
因为他不认识字，所以第一站就是认识数字。所有的数字们整齐得排列起来，字首领便领着它认字。首先认识1到100，这个很简单小蚂蚁很快就学会了。
接着开始认识拼音“a、o、e…….”不过一会儿二十六个拼音也全会了。
最后开始拼读生字。小蚂蚁认识了一些简单的字。突然小蚂蚁被一个字给难住了。它问字首领这个字怎么读？字首领说：“不要什么字都问我，你可以自己去拼拼音。”小蚂蚁拼完拼音就认识了这个字。于是，它用这个方法去认识了更多的字！它们为了庆祝小蚂蚁认识了这本书的字，一起开心地玩起了游戏。
小蚂蚁看天气已经很晚了，也想念它的家人了。于是小蚂蚁依依不舍地跟字朋友们告别了，回蚂蚁王国了。
最后，小蚂蚁把这些认字的方法全传给了所有的伙伴了。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 马莉舒 指导老师 肖霞
小蚂蚁自由自在高兴极啦！第一天到50页看看，第二天到100页转转，第三天走到下一页溜达……时间过得十分充实有趣。字看着小蚂蚁成天东跑西蹿的，羡慕极了。它们拍拍自己的小脑袋。想：为什么我们不去活动活动筋骨，到处走走呢？同时还可以找到不一样的快乐！于是，字和小蚂蚁成了好朋友，他们一起在这本书东奔西跑的，有趣极了！
第二天，小姑娘想起了那朵美丽的花，马上打开陈旧的书。发现里面的故事得到了改变，很惊奇，于是全神贯注地看了起来。
又过了一天，小姑娘又去打开书。发现里面的故事又有变化，很神奇啊！正在这时又发现了一只又小又黑的东西，新奇的问：“你也是一个字吗”？蚂蚁回答：我原本是只蚂蚁，但我现在是个会走路的字。小姑娘听了，难怪这本书得到了改变，原来是你们改变了这本陈旧的书！
从此以后，这本书得到了很多人欣赏，它不再是一本不起眼的书了。
会走路的字
德阳市实验小学校三年级3班 杨皓麟 指导老师 肖霞
小蚂蚁被小女孩随手夹进了书里，他变成了一只扁扁的蚂蚁，就这样，书本里有了一个会走路的字。
这个会走路的字走进了《十万个为什么》的书里，它发现了很多的奥秘，它告诉我们，地球怎么诞生的？原来是宇宙大爆炸后，你就得尘埃和碎片慢慢积聚，成了有尘埃、气体等混合物组成原始太阳星、云中不易挥发的物质颗粒在引力，离心力等混合物组成的作用下，聚集形成一个蒲密的尘层，尘层不稳定，在太阳引力的吸引下，瓦解成了无数小块儿的尘埃团、气团。这些尘埃团、气团，在运行中不断碰撞着，逐渐增大，形成了地球。它还让我知道了，南极洲拥有地球上最多的淡水资源。世界上最大的活火山是大塔穆火山。
这个会走路的字很调皮，他跳进了《西游记》里面，里面有神通广大的孙悟空，贪吃贪睡的猪八戒，忠厚的沙僧，他们保护唐僧去西天取经。孙悟空会七十二般变化，可以变成蜘蛛、西瓜、一棵树……其中孙悟空三打白骨精、过火焰山斗牛魔王的故事很精彩，还让我惊讶的是，孙悟空翻个筋斗云就是十万八千里……一路上师徒四人经过九九八十一难，终于取到了真经。
这个会走路的字又淘气又聪明，它带给我们许多精彩又有趣的故事……
书本里的蚂蚁
德阳市实验小学校三年级3班 杨诗涵 指导老师 肖霞
小蚂蚁那滑稽的样子就像“下”字。不过，书里的汉字会走路，还会搬运东西，而且，团结合作时，被人类称为大力士！
小蚂蚁没有来到书里之前，书里的汉字们都无事可做，可是，自从它来到书里后，一个人寂寞时就会给大家绘声绘色地讲故事，一起谈论外面的新世界是什么样的，来联络它们之间的感情，还让这本陈旧的书变得崭新。
有一天，小蚂蚁正在津津有味地讲故事，那个小姑娘突然之间翻开了这本有趣的书，小蚂蚁小心地躺在了这一页不起眼的右下角。幸好小姑娘并没有发现这个假“下”字。这让刚才担惊受怕的大家总算是松了口气。
从此，小蚂蚁再也没有离开过这本书，一直以来它把汉字当做自己的家人。因此，汉字们也把小蚂蚁当做自己的家人。
书本里的蚂蚁
德阳市实验小学校三年级3班 周熙哲 指导老师 肖霞
现在小蚂蚁走着走着，它看见了跟它一样的字。
小蚂蚁说“怎么回事？”它觉得很奇怪。小姑娘一打开书，发现小蚂蚁在说些什么。“小蚂蚁，”小姑娘问道“你在说什么？”小蚂蚁对小姑娘说：“我在说这个字怎么跟我长得一样呢？”小姑娘说：“我也不知道。”过来三十天，小蚂蚁想家了，小蚂蚁对小女孩说：“我想回家。”
小女孩把它放回了它的家门口，小蚂蚁小心翼翼地敲门。蚂蚁妈妈来开门了，它看见了小蚂蚁就扑上来，又哭又说。蚂蚁妈妈说：“谢谢，谢谢。”蚂蚁妈妈为了表示感谢，拿了两片叶子送给小女孩。小女孩回去了，小蚂蚁和蚂蚁妈妈也回到洞里去了。
回到洞里，庆祝小蚂蚁回来了，把亲人都叫来了？它们十多人一起吃一起玩。晚上了，它们的亲人都走了，只剩下它们自己四口了。它们有哥哥，小蚂蚁，蚂蚁妈妈，蚂蚁爸爸。
它们一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃饱喝足。它们过上了幸福的生活。
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 罗坤锦 指导老师 肖霞
蚂蚁在书里睡了一天。第二天，当蚂蚁醒来时，发现字得意地对它说：“我们可以给人们带来很多知识，而你呢？整天游手好闲的，一点知识也没有。”蚂蚁很伤心，它下定决心，要把这本书看完，于是它从一页二页起，每天都看。不久，这本书看完了，小蚂蚁也懂了很多知识。
小蚂蚁为了感谢这本书，它拿着卡纸和胶带，先把卡纸粘在书的壳上，再用胶带把快掉了的页面也粘好。现在这本书比以前漂亮多了。
字看见了，说：“对不起，我从前不应该那样说你，我们还能成为好朋友吗？”蚂蚁说：“可以。”蚂蚁就开始教字唱歌、朗诵诗歌、计算加减法……就像一本本语文、数学音乐书。字也学会了很多其它的知识，它说：“谢谢你”蚂蚁说：“不用谢！”
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 袁晨溪 指导老师 肖霞
才过几天，蚂蚁和字们就成了好朋友，他们每天形影不离，在书本里做游戏，欢快的玩耍，蚂蚁也不愿离开这些字了。
可是好景不长，小姑娘看书的时候，发现了小蚂蚁。她把小蚂蚁从书本里拿出来，装进了一个麻袋里，还把麻袋捆得结结实实的，不让小蚂蚁钻出来。字们因为失去了一个好朋友，个个伤心地流下了眼泪。
麻袋里漆黑一片，小蚂蚁什么也看不见，它想逃出去，可是根本看不见路，只能无力的瘫坐在麻袋里。夜深了，小女孩睡觉去了，小蚂蚁也进入了甜甜的梦乡。它梦见和蟋蟀一起唱歌，和蝴蝶一起跳舞，和蜜蜂一起采蜜，和萤火虫一起在夜空中看星星，它也梦见跟书本里的字们一起玩游戏……
天亮了，小蚂蚁也睡醒了，它摸索着爬到了麻袋的顶端，想爬出去。于是，它用牙齿咬啊咬，终于咬了一个小洞，小蚂蚁立马爬了出去，回到了书本旁边。过了一段时间，它对书本里是字说：“我决定要去看更广阔的世界了，不过我随时都会来看你们的。”说完，小蚂蚁就和字们恋恋不舍地离开了。
几年后，小蚂蚁看见了自己想看的世界。这时的小蚂蚁也长成了成年蚂蚁，可它还是想念书本里的字，想念它的好朋友，于是又来到了书本旁。
蚂蚁国的战争
德阳市实验小学校三年级3班 林浩扬 指导老师 肖霞
小蚂蚁走着走着，它发现两个字在吵架，一个字叫“长”，一个字叫“大”。他两人每天都说自己很厉害。“长”说：“我长得长你长的短。”“大”说：“我长得大，你长得小。”小蚂蚁实在听不下去了就走开了。
他又看见了“吃”和“喝”。它们是一对好朋友，两个字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡，里面的女王很善良。小蚂蚁走进王国，里面有各种各样的字。小蚂蚁印象最深刻的是这里的女王，因为女王也是一只蚂蚁。
突然一只数字龙在王国里搞破坏，小蚂蚁拿起一把锤子攻击数字龙，龙被打败了。小蚂蚁当上了王国的国王。一位大臣子说：“我们的王国怎么不去攻打其他的王国呢？”蚂蚁怒气冲冲地说：“不行，别的王国把我们消灭了怎么办，我们要保存实力。”
从此，蚂蚁王国远离了战争，他的子民过上了安稳幸福的日子。
会走路的字
德阳市实验小学校三年级3班 石瑾萱 指导老师 肖霞
有一天，一只蚂蚁在外面玩耍。它累了，很想睡觉。它看见路边有一朵非常美丽的花，它想，我能在这芯蕊里睡觉该有多舒服啊！小蚂蚁慢慢的爬上花枝，累得不行了，就躺在花蕊里睡觉了。
有一个小姑娘拿着书走过这里，看见这朵花很美丽，就采下来，夹在书里。小蚂蚁也来到了书里。它睡了一大觉醒来了。发现四周不一样了，到处都是密密麻麻的字。它觉得很奇怪，感到很无聊。
小蚂蚁每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。书里也多了一个会走路的字，这本安静的书也感觉到了快乐，小蚂蚁很乐意做一个会走路的字。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花。就忍不住把书打开看，突然看见书里住着蚂蚁，就问：“你是一个字吗？”蚂蚁说：“是的，我原来是一只蚂蚁，现在，我是一个会走路的字。”
小蚂蚁每天都在书里，走来走去，和字快快乐乐地住在一起，每天都为小姑娘编出新的故事。
续写《书本里的蚂蚁》
德阳市实验小学校三年级3班 李睿渊 指导老师 肖霞
几天过去了，小蚂蚁觉得自己一直压在这个地方很不舒服。于是小蚂蚁往上爬，一直爬到能呼吸空气的地方。小蚂蚁大口大口地吸了几口新鲜空气，又钻进书里。
小蚂蚁一点儿一点儿往前爬，它想看看书里写了什么。这可把其他的字弄得浑身不舒服。小蚂蚁接着往前爬，它看见了一行一行特别的、小小的字。这些字是魔法的咒语。
小蚂蚁把魔法咒语背了下来，又钻出来试了试“隔空点火”的魔法。它一指台灯，灯就像点了火一样，旺旺地烧了起来。
有几个字看见了，就说：“小蚂蚁从我们这本书里学到了魔法。”其他的字也高兴得不得了。因为这本书终于找到了自己的传人。
会走路的小蚂蚁字
德阳市实验小学校三年级3班 谢佳航 指导老师 肖霞
小蚂蚁走啊走啊，他想走完这本书。可是这本书实在是太大了，它怎么也走不完。
它想：“这样走下去实在是太无聊了，现在我可以做些什么事情呢？”这时，它发现书本里到处都是灰尘，便自言自语道:“我可以去打扫卫生呢，把这些灰尘都吹走，让书看起来也干净一些啊!”于是它一边走一边吹。它鼓足了一口又一口气，用力地吹了一口又一口，整个书本里地灰尘终于都逃跑了。
一个字伸了伸懒腰说：“啊，真舒服啊！是谁给我洗了个痛快的澡啊？”“是我啊，你们浑身这么脏，怎么这么不爱干净呢？”小蚂蚁回答。“哎，”那个字不好意思地说，“都怪这些年，一个朋友都没有来过这里啊。”
这时，其它几个字也蹦了出来说：“小蚂蚁字，你辛苦了。我们给你讲一讲我们字后面的故事吧！”“好呀，好呀！”小蚂蚁字高兴地同意了。水字跑出来说：“你瞧，我现在写成这样。以前仓颉用三道湾来代替我的，意思是三是古代最大数字，这就表示我的水很多……”
听了一个又一个字后面的故事，小蚂蚁也好想变成一个真正的蕴含着故事的字啊！
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 肖澈 指导老师 肖霞
小姑娘把一朵花做成书签，小蚂蚁还在花朵里呼呼大睡呢！等小蚂蚁从美梦中醒了过来，发现自己从目录到了第10页。
这一天，小蚂蚁从第10页到了第58页，第二天小蚂蚁从第58页到了100页，第三天……日复一日，每天小蚂蚁到哪一页，那一页就会热热闹闹的。
小姑娘有一天回到家，写完作业准备重新看课外书的时候，发现以前平静的书，现在热闹极了。
小姑娘拿出这本书，躺在床上津津有味的看了起来。因为里面的故事特别特别精彩。
第二天晚上的时候，小姑娘又听到书里很热闹。小姑娘又拿出那本书，津津有味的看了起来，因为这本书的内容跟昨天完全不一样了。
小姑娘看到230页的时候，发现了这个会走路的字，于是小姑娘问道：“请问，你是一个字吗？”会走路的小蚂蚁回答说：“我不是一个字，我是被陈旧的书压扁的小蚂蚁。”
最后小姑娘把这个会走路的字送出去了。那些字觉得自己怎么这么笨，不做一只小蚂蚁，为什么要做一个字呢？
会动的“字”
——《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 江梓菡 指导老师 肖霞
于是，小蚂蚁成为书中一个会动的“字”。
每天，小蚂蚁都和书里的字们一起唱歌、跳舞、玩游戏……它们开心极了。
小姑娘来看这本书，她说：“我心爱的书，我爱你，你像宝石一样珍贵！”恰好这些话被书里面的字们和小蚂蚁听见了。于是，它们对小女孩说：“我们也爱你，我的小主人。”
一天，小姑娘看书翻到有小蚂蚁那一篇时，小蚂蚁对她说：“你好，我的小主人”小姑娘惊讶的说：“你……是……小蚂蚁吗？”小蚂蚁疑惑的回答到“对啊，我就是小蚂蚁，有什么奇怪的地方吗？”小姑娘说：“没有，没有，可是你是怎么到我书里来的啊？”小蚂蚁回答道：“我也不知道啊”。于是，小姑娘便继续看起书来。以后每当小姑娘翻到有小蚂蚁这一页时，她都会和它说几句话。
可是，有一天发生一件意外的事情。小蚂蚁从书里面跑到桌子上玩耍，当它玩的正开心时，小姑娘突然拿着手中的书一边走一边说：“终于可以去度假了！”便兴冲冲的抱着书跑出了家门。
这时，小蚂蚁慌乱了，生怕小姑娘丢下它。于是，它跑向小姑娘并大声的呼喊道：“小主人，小主人，等等我啊”。小姑娘听见了它的叫声，用手把它捉起来放进了书本里面。小蚂蚁终于还是赶上了这个度假。
在度假的美好时光里，小蚂蚁和小姑娘结下来深厚的友谊。从此，小蚂蚁就在小姑娘家里幸福的生活着。
《书本里的故事》续写
德阳市实验小学校三年级3班 唐糖茉 指导老师 肖霞
自从书里多了一个“会走路的字”后，书里就热闹起来了。字们天天围着小蚂蚁，想要知道外面的世界。
一天，“茉”问小蚂蚁说：“小蚂蚁，外面的世界有些什么呀？”小蚂蚁回答：“外面的世界可有意思啦，有小花朵，还有蓝蓝的天空。天空上我还能看见许多白白的东西，不知道是什么。”“茉”字一听就来劲儿了，继续问小蚂蚁道“小蚂蚁，那你在外面的世界发生了些什么有意思的事吗？给我讲讲吧。”小蚂蚁说：“那我就给你讲讲我是怎么进来的吧。一天早上，我还在花蕊里睡觉，可不是一般的舒服~可是等我醒来的时候，就发现自己已经被压扁成现在的样子了……”
“茉”字听完之后就对“好”字说：“好字，你知道吗？我们家姑娘多调皮，她摘了小蚂蚁的床花。所以小蚂蚁才会进来，不然的话他现在还过着很逍遥自在的生活呢！”这句话一传十，十传百，书里的字全都知道了。字们想小蚂蚁还是回归自然好点儿，于是大家开始想办法。
一天，“茉”字又对“好”字说：“好字，我想到了一个办法，不知道行不行。”“好”字说：“你就别卖关子了，快说吧。”“茉”字说：“不如我们等哪一天小姑娘打开这本书的时候，我们就让小蚂蚁赶紧爬出去怎么样？”可“好”字却说：“‘茉’字你这样想很不周到，万一小姑娘要很久很久以后才会打开这本书，那小蚂蚁岂不是就只能待在这本书里了，所以我们还是再想想其他的办法吧。在想办法的时候，我们还能等小姑娘打开这本书呢。”就这样时间一天天的过去，大家还是没有想到什么好办法。
在大家快要心灰意冷的时候，终于有一天，小姑娘打开了这本书，字们高兴地赶忙把小蚂蚁推出去。临走之前，小蚂蚁对“茉”字和其他字说：“再见了，我的朋友们，希望下次我们还能再见！”
书里的小蚂蚁
德阳市实验小学校三年级3班 黄义馨雅 指导老师 肖霞
小蚂蚁每天在书里走来走去，听了许许多多奇妙的故事。当它感到这个故事结局不美好时，就会跟字重新组合。它让善良诚实的人得到好的结果。比如说，让小美人鱼把真相告诉王子，让卖火柴的小女孩一出门就把火柴卖光了……小蚂蚁走走停停，从西方走到了东方。它又让后羿飞到月球见到了嫦娥仙子，让七仙女和董永天天在一起不用每年的七夕节见一面……
一天，小女孩的同学过生日。她想起来自己做的鲜花书签，可以送给同学当生日礼物。于是，她跑回房间，找到这本书，轻轻地打开，奇妙的事情发生了。书签下卖火柴的小女孩结局变成了小女孩和奶奶幸福的生活在一起，小美人鱼终于嫁给了王子没有变成泡沫……小姑娘被故事深深地吸引了，她觉得这本书变得太神奇了，每过一段时间，书里的故事就会重新改写。从此她爱上了这本书。
这本书多神奇啊！我要是有这本书该多好啊！
《书本里的蚂蚁》续写
德阳市实验小学校三年级3班 武睿洋 指导老师 肖霞
小蚂蚁在书里爬来爬去，一会儿去到第3页，一会儿去到第20页。一天的时间里，它竟然走了一百多页。小蚂蚁高兴极了。
书里的字们觉得很好奇，纷纷得议论起来。小蚂蚁上前一问：“你们在议论什么呢？”书里的字们说：“我们在议论你呀！我们也想和你一样走动游玩。”小蚂蚁说：“想做就去做，不要懒懒地躺在那里了，你们会发现很多有趣的事。”字们纷纷活动起来，有一些相同的字成为了好朋友组合在一起成了新的字。例如：木和木在一起成为了“林”字。两个“口”组成了“吕”字。有些字邻居们还变换了位置，形成了不同的意思。例如：好读书变成了读好书。不得了变成了了不得。字们玩得不亦乐乎。这些字在蚂蚁的带领下也变得活泼好动了。陈旧的书也变得丰富有趣了。一会儿从童话故事变成了侦探故事，一会儿从侦探故事变成了成语故事。
一天，小女孩想起了那朵美丽的花，就打开来看。上面写着她从来没有看过的新故事。她忍不住一口气把新故事看完了。第二天，小女孩又忍不住打开书来看，书里的故事和昨天的不一样了。故事变得更有趣了。小女孩这时才恍然大悟，原来这是一本神奇的魔法书。小女孩对它爱不释手，每天都要读这本书。
后来小女孩养成了一个每天都要看书的好习惯。
书本里的蚂蚁
德阳市实验小学校三年级3班 沈彦妮 指导老师 肖霞
后来，小蚂蚁认识了越来越多的字朋友，也很喜欢在这本书里生活。因为，它觉得这本书对它来说就是一个书世界，可以学知识，也可以和朋友们开心的玩游戏，可快乐啦！所以，小蚂蚁想：以后，我就住在这里吧！小蚂蚁问了问字朋友们，它们都说可以留下来，所以，小蚂蚁也就留了下来。
小蚂蚁留下来的时候很开心，但是，后面也和字朋友们发生过小矛盾。不过，一会儿，它们就会和好。所以，小蚂蚁到现在还在这个“书”世界里。
因此，小蚂蚁到现在还很开心。当然，小蚂蚁再也没有想过要走的事情了。以后，小蚂蚁对字朋友们像对亲人一样好。它们就像亲兄弟一样，互相关心、互相帮助。所以，现在就不要问它们有没有矛盾了。在这么短短的几年时间里，小蚂蚁和字朋友们成了最好的朋友。
10月24日 星期六 多云
我的小蘑菇
德阳市实验小学校三年级3班 石瑾萱 指导老师 肖霞
今天早上，我跟平时一样早早就起床了，我起床就给蘑菇洒水，这蘑菇是妈妈在网上买的，我都养了快二十天了，今天它终于发芽了。
我轻轻的摸了摸小蘑菇，看上去好可爱。我捧在手里闻了闻，啊！好香的蘑菇味。妈妈之前就告诉过我，蘑菇发芽了，每天就要浇三四次水，我好想它快快长，就可以采摘了，蘑菇发芽了我真开心！
10月18日 星期日 晴
妹妹的满月酒
德阳市实验小学校三年级3班 徐可昕 指导老师 肖霞
今天是星期日，正好姨妈的小孩满一个月了。依照老家的风俗，会给她举办满月酒。上一个月的今天，姨妈生下一位可爱的小女孩，取名李鑫然。妈妈告诉我，她也是我的妹妹。
早上，妈妈开着车，带着我和爸爸来到了姨妈家，这里也是妈妈的老家。当我第一眼看到这个妹妹时，我惊呆了。她好小啊！皮肤上还长了好多红点点，一直都在睡觉。妈妈抱她时，她微微的睁了一下眼睛，又闭上睡着了。
快中午时，我们跟姨妈一起来到了吃饭的农家乐。这时别的宾客也陆陆续续到了。很快，我们就开了席。桌上摆满了我爱吃的菜，让我胃口大开，不一会儿，我就吃饱了。
趁着大家还在吃饭，我又去看了妹妹，可惜她还在睡觉，只是现在是在婴儿车里睡。酒席结束后，我们就回家了，因为我还有很多作业没有完成。
今天真是遗憾，都没能和妹妹多待一会。希望她快点长大，我下次去就能带她一起玩了。
10月19日 星期一 阴
柚子
德阳市实验小学校三年级3班 赖晋逸 指导老师 肖霞
我喜欢吃的水果有芒果、西瓜、苹果、菠萝、草莓、人参果、猕猴桃和柚子，其中我最爱吃柚子了。
柚子分为两种，一种是红心柚，一种是白心柚。柚子的皮是黄色的，很难掰开，皮还可以做成帽子的形状戴在头上玩儿。柚子的味道酸甜酸甜的、脆脆的，特别爽口，我一次都可以吃大半个呢！我更喜欢吃红心柚，因为它比白心柚更甜。
我太喜欢吃柚子啦！
10月27日 星期二 晴
飞毛腿大王
德阳市实验小学校三年级3班 武睿洋 指导老师 肖霞
我们班有一个飞毛腿大王，她就是--鲜雨萱。要是让她看见我这篇日记，我就惨了。她非常白，外表就像个小仙女一样。但是，她那脾气却像恶魔一样可怕。有一天，我给她说了一句话，她就给我来了一记飞毛腿。这下可好了，我被她踢惨了。
但是，我在运动会上跑完200米预赛后，她和有些女生跑过来扶我，真是意想不到啊！
10月31日 星期六 阴
耐心
德阳市实验小学校三年级3班 罗坤锦 指导老师 肖霞
今天我做完作业，和奶奶出去散步的时候，我们看见了一个钓鱼的老人在左右摇动鱼竿，奶奶过去问他这是为什么，他说：“因为这里的鱼很大，直接拉杆子就会断，所以我要左右摇晃，就是因为等鱼转晕了，游累了，我们就可以把他捞起来了。”过了一会儿，鱼捞起来了，老人又说：“我等了这条大草鱼一个上午啊！”我看看那条鱼，可能都有10斤了吧。我们说了一声真厉害就走了。
这件事让我懂了，做事要有耐心，还要坚持，才会得到好的结果。
10月31日 星期六 阴
补牙
德阳市实验小学校三年级3班 徐可昕 指导老师 肖霞
星期六早上，妈妈很早就去楼下的牙科帮我挂号。因为我的牙齿里有一个小洞，在我每次吃东西时都会有食物掉进去，让我感到很不舒服。
快轮到我时，妈妈就给我打了电话，叫我下楼。当我躺在治病椅上，心里十分紧张。医生仔细检查了我的牙后，便下了结论：“上面右边的恒牙要补！”
马上要开始补牙了。医生打开电钻，听到“滋滋”的声音，我的神经都绷紧了，刚钻了一下，痛得我“啊”的大叫了起来，手不停的乱挥乱舞。
医生见我受不了，停下来对我说：“不要乱动，一会就好了，如果你配合就会钻到肉。”吓得我使劲点头。我忍住疼痛，一点都不敢再乱动，在我的配合下，医生快速的把牙补好了。
这次补牙让我吃尽了苦头，同时也让我意识到保护好牙齿的重要性，所以我以后一定要少吃甜食和冰的食物，而且要仔细刷牙。
11月7日 星期六 晴
可爱的小台灯
德阳市实验小学校三年级3班 杨雅涵 指导老师 肖霞
在我家的写字台上，有一盏精致、可爱的台灯。它静静地站在桌面的右上方。
这盏台灯是粉色的，上面有顶大帽子，里面有一根又细又长的灯管，下面是粉色的小猫，它有着尖尖的耳朵，还有一双弯成一条线的眼睛，它的胡须很长，就像一根根面条，小猫每天都对着我笑。
这盏小台灯不仅可爱，而且对我的帮助也很大。在柔和的灯光下，我看书、写字，总是感觉那么舒服。
谢谢你，可爱的小台灯。
11月1日 星期天 晴
游乐园玩耍
德阳市实验小学校三年级3班 袁晨溪 指导老师 肖霞
上周末，我和爸爸去了新开放的游乐园玩。去那里玩的人可真多呀，每一个玩的项目都排起了长队。
爸爸买了一张卡，我们先去坐了海盗船。在“船”上，就像在海面上一样，“船”被海浪推起一会儿上升，一会儿下降，有时还在摇摆，把我吓得心惊肉跳，我紧紧抱住爸爸，不敢看外面。盼着船快快停下，这个游戏项目总算结束了，我的心很久才平静下来。
我们接着去玩了“飞行的小鸟”。我平和地坐在椅子上，系好了安全绳索。椅子开始上升，升了大约八十厘米左右，中间的转盘转了起来，而且越转越快，还不停地加快。椅子带着我们飞了起来，就像在天空中飞翔的鸟儿一样，所以这个游戏项目的名字叫做“飞行的小鸟”。这次我没有害怕，觉得飞起来的感觉很好玩，还高兴地手舞足蹈呢。
我们又来到了“碰碰车”的地方，爸爸陪着我一起玩。游戏开始前，大家都系好了安全带，以免被撞伤。我和爸爸手拿方向盘，在圈里乱碰乱撞，把头都撞晕了。虽然这样，我和爸爸开着车撞得更起劲了，谁让这个游戏叫“碰碰车”呢！我还想把名字改成“撞撞车”呢。不过我们也不是百战百胜，因为我们撞别人的时候，其他人又过来袭击我们。最后大家在里面撞成了一团。
最后，我们玩了“迪斯科转盘”。它是一个大转盘，人坐在里面。游戏开始的时候，转盘飞快地转动起来，似乎想把大家都转晕。后来，它又慢了下来，开始象抖沙一样抖起来。我们在上面根本站不稳，只能趴在上面了。这样，轮流了三个回合，游戏就结束了。
时间过得很快，已经到了吃午饭的时间了，我恋恋不舍地离开了游乐园。这次玩耍令我流连忘返。
11月6日 星期五 晴
期中考试
德阳市实验小学校三年级3班 徐可昕 指导老师 肖霞
今天是我们学校期中考试的日子，由于昨晚想着今天要考试，心里十分紧张，整晚都没睡好。
早上我来到教室，测了体温，就赶紧回到座位上复习。铃声一响，老师走了进来，让我们准备学习用品，马上考试。
我们先考的英语，发卷子时，我的心即紧张又激动，但发现题目不是很难时，我胸有成竹地开始答题。在做题时，我还是发现有很多题都不会，真是看起来容易做起来难啊！很快时间就到了，我感觉很多题都做错了。
接下来是考语文，时间过得很快，我连作文都没写完，时间就到了。交卷后，我的心情变得很低落，心想这次考试成绩一定很差。下午考的数学，也是因为时间原因，最后一题都没有完成。
通过这次考试，我吸取了教训，以后一定要好好复习，上课认真听讲，争取下次考试能把速度提起来，考个好成绩。
11月8日 星期天 晴
小鸟
德阳市实验小学校三年级3班 石瑾萱 指导老师 肖霞
今天，我一醒来，就发现有一只可爱的小鸟在窗外的花盆边叽叽喳喳叫个不停，像是在叫我快点起床了。早上鸟儿的叫声，就像歌声一样，婉转动听。
小鸟们都在树上、在花园里找吃的，在河边快乐的飞来飞去。晚上它们又飞到自己的屋里睡觉了，好可爱的小鸟。
我们要爱护小鸟，它们可以帮我们捉虫子，还可以叫我们起床了。
爸爸的生日
德阳市实验小学校三年级3班 肖罗浩铭 指导老师 肖霞
今天，是爸爸的生日。我早上一睁开眼睛就对睡在旁边的爸爸说：“爸爸生日快乐！”爸爸高兴地抱着我的脸亲了一口道：“谢谢儿子。”起床后，妈妈告诉我：“今天要去外婆家吃饭，外婆要给爸爸做他最爱吃的菜，给爸爸过生日。”
中午，妈妈和我悄悄地给爸爸买了一个生日蛋糕。我们一起来到外婆家。一进屋后，我就闻到了一屋子的菜香味，我和爸爸走到桌前一看，都是爸爸最爱吃的菜。有土豆烧牛肉，葱爆鸡丁，红萝卜烧排骨……“哇”我和爸爸同声道。我和爸爸看见这么多好吃的菜，都差点流口水。
吃午饭前，妈妈把生日蛋糕放在桌子上。我和两个弟弟把爸爸拉到桌子旁边坐下，围着他唱“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”唱完生日歌。我给爸爸说了祝福语，我祝爸爸：“身体健康，永远陪在我们身边。”爸爸开心地说：“我真幸福。”爸爸吹了蜡烛，我们开心地吃着蛋糕。
生日派对
德阳市实验小学校三年级3班 胡滢懿 指导老师 肖霞
今天是我的生日，恰巧老师要开会，所以很早就放学了。
回到小区，我就坐在椅子上等着来参加我生日派对的同学。大部分人都到了，我热情地邀请他们来到小区内玩耍，大家一见面就打打闹闹、嘻嘻哈哈。不一会儿人都到齐了，我便带着他们来到我家里。这布置得像仙境一样的屋子让同学们眼前一亮。有各式各样、五颜六色的气球，还有仙气飘飘的彩带，电视墙上挂着的“生日快乐”四个立体大字闪闪发光。我心里在想我这个“手残”的妈妈怎么能把普普通通的家装扮得这么漂亮。
生日派对正式开始，有的在做游戏、有的在看电视、有的在享受各种零食。这时的我们已经饿得不行了。妈妈叫我们开饭了，我们纷纷地来到餐桌前，眼前是一桌的美食。有可乐鸡翅，有干锅兔，还有各种寿司……我们迫不及待地抢起美食了。吃完饭后，我们开始玩游戏——谁是卧底。妈妈拿来了准备好的字条。字条上面写着词语，一组字条内只有一张与其他的词语不一样，我们轮流地抽取，各自描述自己抽到的东西，但是不能出现字条上的文字，最后猜猜谁是卧底。我抽到了“香肠”、我说：“烤着吃好吃。”有的人说：“这东西好吃，我喜欢加辣椒吃。”也有的说：“第一个字是五行里面的一个。”还有的说：“可以烤着吃，也可以生吃。”等大家都说完了，通过投票，曾子被淘汰了，他就是卧底。我们又玩了几轮……
终于到了最重要的环节，妈妈拿出了生日蛋糕，哥哥帮我点上了蜡烛，屋里的灯全部关掉。同学们齐声给我唱生日祝福歌，我听得心里美滋滋的。唱完歌后我开始许愿，许完愿我一口气吹掉所有的蜡烛。同学们的眼睛都直勾勾地盯着蛋糕。我开心地给同学们分蛋糕吃，屋里充满了欢声笑语……
这次生日派对上我收到了很多礼物，我特别喜欢那双运动鞋，有大家的祝福，真是一次难忘的生日派对。
学习爵士舞
德阳市实验小学校三年级3班 胡滢懿 指导老师 肖霞
今天我和奶奶一起去金鑫艺术学校学习爵士舞。我们乘坐着三轮车飞快地奔向金鑫艺术学校去。
到了学校，老师热情地把我带到了舞蹈教室，微笑地对我说道：“胡滢懿，你终于来了，欢迎你加入爵士舞蹈课。”这时候舞蹈教室里已经有同学在认真地练习了，旁边还有老师在耐心指导。我迅速加入到他们的队伍中去。当我们认真地做准备活动时，老师忽然说道：“大哥呀，你的手能不能用点力呀，你还没有小妹妹力气大呀！”刚说完，全班同学都哈哈大笑起来，还有的更夸张，已经笑倒在地。渐渐的教室安静了下来，老师叫我们做仰卧起坐六十个，做完了可以休息。大家听到“休息”两个字，就立马开始做了起来。一个，两个，三个……同学们叽叽喳喳地数着数。很快大家都做完了，老师让大家原地休息，老师利用休息时间给我们讲解了几个简单的动作。其中一个动作叫“扭胯”。对于有舞蹈基础的我们来说确实很简单，但是对于没有舞蹈基础的初中生来说，比登天还难，就这一个动作，老师足足教了十多分钟，我们在一旁看着，教室里时不时响起一阵欢笑声。
时间过得很快，下课了，同学们在这欢笑声中陆陆续续离开了学校。
异常
德阳市实验小学校三年级3班 杨诗涵 指导老师 肖霞
今天，我无意间察觉到，我们班里最爱接嘴的两位同学有所异常。
上语文课时，他们听得非常认真入神，也不接嘴呢！但是，上数学课、科学课、音乐课，或者其它科目时总是爱接嘴！使老师们非常气愤地停止讲课，来整顿纪律。
就是因为这样，他们成了办公室里的“常客”。更严重的时候老师还要求他们请家长呢！我真想对他们说：“你们可得好好改改这个坏习惯了！”这就是我察觉到的异常了。
我的拖鞋呢
德阳市实验小学校三年级3班 杨诗涵 指导老师 肖霞
昨天晚上换鞋时，我意外发现自己的小拖鞋一下子“消失”了，怎么会呢？它那么可爱全家只有我一个人有这样的拖鞋！
我几乎把家里翻了个遍也没有找着我的小拖鞋。我大声叫喊起来：“妈妈，你是不是把我的拖鞋给洗了呀？”妈妈却平平无事地回答：“没有呀。还有你能不能不要一惊一乍的啦！”我并没有回答妈妈的话，又伤心地重新去鞋柜、客厅、房间里找了一遍。可是，还是没有找到它。就在我快要泄气时，我又到鞋柜旁去找了第三遍。我找呀找呀，这一回我终于在鞋柜旁的一个旧床单下找到了它。我愤怒地大声吼起来：“是谁呀？这么讨厌！”
你觉不觉得我的拖鞋在和我玩捉迷藏呢？
馋嘴猫
德阳市实验小学校三年级3班 杨诗涵 指导老师 肖霞
今天晚上吃饭时，我拿起长长的筷子，就吃起了可口的小黄鱼。起初我细嚼慢咽地吃着美味的鱼肉。眼看老爸就要吃掉小黄鱼的四分之一了。我也不甘示弱，也开始大口大口地吃着小黄鱼。
就这样我和老爸的“战争”开始了。不一会儿，眼看小黄鱼就要被我们俩吃光了。我的眼珠子“咕噜，咕噜”地转了一圈，我想到了一个好办法。于是，我狡猾地问老爸：“老爸，你还要吃小黄鱼吗？”
老爸没有发现我的计谋，便平淡地回答道：“不吃了，你吃吧！”我又狡猾地问：“你确定？”老爸不耐烦地说：“我确定！”听到老爸这样说我的心里乐开了花。我连忙用手拿起剩下的鱼肉开吃。老爸看到我津津有味地吃着，玩笑式着急地说：“给我吃一点儿，给我吃一点儿！”我惹人讨厌地说：“不给，不给，我就不给！”这下老爸只有眼睁睁地看着我流口水啦！
最后，我给他取了一个名字叫做“馋嘴猫”。你看我们父女俩是不是很幽默呢？
富乐游乐场
德阳市实验小学校三年级3班 周熙哲 指导老师 肖霞
我们进去买币的时候，妈妈毫不犹豫地用了三百元买了一百个币。
我进去第一时间就看见了碰碰车。一辆车5个币，我们直接刷了两次卡，我和爸爸坐一辆，妈妈和妹妹坐一辆。游戏开始了，我爸爸踩住油门，我掌握方向，我们一直撞。一分钟后，游戏结束。
第二个项目是坐爬山车。待到我和妹妹了，我们马上刷了卡跑到了第一个车上。车启动了，妹妹高兴地大笑。我们围着跑道转了三圈。下车了，妹妹把安全带打开跑下车。
最后我和爸爸上了过山车，我和爸爸坐在最后一排。开始了，车子慢慢地走，中途停了一下，当时我的头碰到了东西，到了顶端，车一下子冲了下去。坐在下面的观看的妈妈吓得目瞪口呆，她心里想：我可不敢坐。
我们还玩了海盗船，碰碰床等等都是很刺激的。今天玩得很开心。
钓虾
德阳市实验小学校三年级3班 朱丁星睿 指导老师 肖霞
周末，我和妈妈、外婆一起去杨嘉姨婆家玩。
到了姨婆家，我看见门前有一条大河，河水清澈见底，河底有许多水草。姨婆家有个小哥哥，他告诉我河里有鱼有虾，然后很得意地说：“走，我带你去钓虾，我钓虾可厉害了！”
哥哥和我带着锄头来到了地里开始挖地。我很奇怪，哥哥说：“一会儿你就知道了。”挖了几锄头，哥哥就在土里捡东西，我走进一看，原来是蚯蚓。我们要用蚯蚓做诱饵。
我们来到河边，哥哥扯了一把狗尾巴草，一根一根理好，然后把蚯蚓穿在狗尾巴草的一头放在河水里，另一头牢牢地插在河堤上，哥哥说：“我可以去玩一会儿再来。”
我和哥哥玩了一会儿之后来到河边，哇！好多虾围着蚯蚓，有点已经在吃蚯蚓了，我们把狗尾巴草一根一根地拿起来，每根上面都有一只虾，我们又用这种方法钓了好多虾，今天大虾丰收，邻近中午，我们钓了一盆虾高高兴兴地回家了！
送作业
德阳市实验小学校三年级3班 朱丁星睿 指导老师 肖霞
我们班谭旭尧同学生病了，几天都没来学校上课了，肖老师布置作业的时候问：“哪个同学离谭旭尧家近？帮他送一下作业。”我听见后连忙举手说到：“我离谭旭尧家近。”于是肖老师让我把作业给谭旭尧送过去。
下午放了学，妈妈来接我，我给妈妈说了要送作业，妈妈骑着电动车载着我来到谭旭尧家，我先敲一下门，没有人，我又一边敲门一边喊，还是没人。妈妈说也许家里没人，让我先回家里写作业，写完之后我们再来。妈妈还在QQ里给谭旭尧的妈妈留了言，让他妈妈回家了给我们回个信。
我们回到家写了一会儿作业的时候，谭旭尧妈妈回复消息说刚刚没在家，现在回来了，让我妈妈给他们说个地址，他们自己来拿。我们说了地址后，他们一会儿就来了，我拿着作业就下楼了，给谭旭尧讲了要做哪些作业和学校里的一些事情，讲完之后我就开开心心地回家了。
今天帮助了别人我真开心！
橘子
德阳市实验小学校三年级3班 朱丁星睿 指导老师 肖霞
我喜欢吃西瓜，也喜欢吃苹果，但是我最喜欢吃橘子。
橘子有大有小，有的穿着橙黄色的衣服，大大的像小南瓜似的，小的像乒乓球。还有的穿着绿色的衣服，圆圆的。用手摸橘子的皮很粗糙，有点还凹凸不平。把皮剥了，就有一股属于橘子特有的清香味扑鼻而来。皮的内瓤还有白白的一层网状行，像雪花。
我把一瓣橘子放到嘴里尝了一下，酸酸甜甜的，味道真好！橘子可真好吃，我最喜欢吃橘子了！
铅笔和桌子
德阳市实验小学校三年级3班 李睿渊 指导老师 肖霞
一天晚上，桌子埋怨铅笔：“铅笔大哥，你怎么老是把我弄得乱七八糟呢？”“我才没有把你弄得乱七八糟呢，是小主人用我把你弄得乱七八糟，”铅笔难过地说：“他还用嘴啃我，把我弄得脏兮兮。”
桌子出主意：“不如我们换个小主人。怎么样？”铅笔听了，连声称好。于是他俩一起跑走了。
第二天清早，小主人正要读书时，发现桌子不见了。中午，小主人要写作业，发现铅笔也不见了。小主人难过极了，连忙告诉妈妈。
妈妈听了，说：“可能是因为你不爱干净，所以桌子和铅笔都走了。”小主人听了，连忙将自己的房间收拾得一干二净，希望桌子和铅笔能快快回来。
有一天，桌子和铅笔听说小主人的屋子打扫得很干净，就急急忙忙回来了。小主人见桌子和铅笔都回来了，连忙拿出抹灰帕，把桌子擦得干干净净，又把铅笔放进文具盒，收得整整齐齐。桌子和铅笔都觉得舒服极了。
足球被踢到房顶上了
德阳市实验小学校三年级3班 喻家颖 指导老师 肖霞
今天，我在德阳一中踢球的时候，我开了一脚，结果踢到房顶上了。那时我说：“哎，一脚踢了个寂寞！”妈妈说：“叫爷爷吧，他找得到梯子。”爷爷很快把梯子拿过来，当我爬到一半的时候，觉得很害怕，就说：“我不行的，梯子会断的。”但是爷爷和妈妈鼓励我，说不用害怕，勇敢地往上爬吧。在爷爷和妈妈的共同鼓励下，我心惊胆战地爬了上去……这一次拿球很顺利。
妈妈给我讲了一个道理：凡事不去尝试一下是不会成功的。
今天真是又开心又惊险啊。
坚持
德阳市实验小学校三年级3班 黄义馨雅 指导老师 肖霞
周末，我的羽毛球刘教练在体育场参加羽毛球比赛。第一局的时候，对手将他打得落花流水。第二局的时候，刘教练听到我们在大声地喊：“加油！加油！”他心里想不能在学员们面前丢脸，所以他坚持住了，慢慢地把比分追平。
最后，他以二比一战胜了对方。我也要向他学习，遇事冷静，多动脑筋。
失败的黏土实验
德阳市实验小学校三年级3班 叶澜昕 指导老师 肖霞
今天，我做完了作业，感觉非常无聊。没有事情可做，于是只好坐在沙发上发呆。忽然，一块平淡无奇的黏土映入了我的眼帘。看到这个黏土，我心里想：要不我把它变成起泡胶吧。于是，我立马行动了起来。
我从网上找到了方法，按照要求准备材料：水、肥皂、洗手液。首先，我把肥皂削成了肥皂屑。然后，我拿出了一瓶洗手液，挤了一些倒进了肥皂屑中。为了使它有很多泡沫，我使出了洪荒之力，拼了命地摇。终于，我摇出了很多很多泡沫。最后，重头戏来了：我把泡沫盒黏土混合在一起，我使劲地搓啊搓，终于，我把它们成功混合在了一起，起泡胶就完成啦。
我开心极了。正当我准备起一个泡时，我把“起泡胶”拿起来一看，唉！这哪里是起泡胶啊，不还是黏土吗！
一块香甜的曲奇饼
德阳市实验小学校三年级3班 叶澜昕 指导老师 肖霞
今天上托管的时候，肖老师给我们每人发了一块曲奇饼。这块曲奇饼有许多花纹，看上去就很好吃。接着，我又闻了闻它，哇！好香呀！我拿起来就准备放进口中，这时，我想起妈妈也很喜欢吃曲奇饼，于是准备把它留给妈妈吃。
可是，我也很想吃曲奇饼呀！怎么办呢？正当我纠结时，肖老师说：“大家开始写周末的作业吧。”我想：写周末作业？那我就可以转移注意力，不用一直想着曲奇饼啦。想到这里，我便马上写了起来。
我写到一大半时，忽然，不争气的肚子响了铃。于是，我慢慢看向了那块曲奇饼，它静静地躺在那里，继续散发着诱人的香气，好像在说：“快来吃我吧，我的味道很好哟。”我便再次嗅了嗅它，好香呀！我像是真的吃到了它，感觉不饿了。于是，我继续写起了作业。所以，直到放学，它还是完好的。
放学啦，走出校门，我一眼就看到了妈妈，我立马把曲奇饼给了她，妈妈开心极了，还说这块饼干又香又甜。我想：虽然没有吃到曲奇饼，不过它的香甜却流进了我的心里，因为里面有我收获的味道。
我长大了
德阳市实验小学校三年级3班 叶澜昕 指导老师 肖霞
今天，爸爸带我出去散步，我特别开心，因为我在屋里憋太久啦！于是，我拿起一颗口香糖，放在嘴里，便跟着爸爸蹦蹦跳跳地出了门。
一路上，我一边嚼着口香糖，一边欣赏美景。忽然，我感觉我嘴里有一颗牙摇摇欲坠的，像是要掉了一样。我特别想用手碰一碰它，可又不敢。因为我知道，出血的话会很疼的。所以，我便胆战心惊地嚼着口香糖，跟着爸爸一起散步……
终于，到了吃午饭的时间。我夹了块我最喜欢吃的西兰花，放到了嘴里，津津有味地吃了起来。吃着吃着，那颗牙齿竟然突出了，我还没来得及把它放回原位，它便自己掉下来了。我连忙把这个消息告诉了爸爸，爸爸听了说：“这就说明你慢慢长大了。”我听了，开心极了。
我家的新成员
德阳市实验小学校三年级3班 肖罗浩铭 指导老师 肖霞
这几天，我们家来了很多新成员，最先到的是七条鱼。里面有金鱼，热带鱼，其中还有一条鲟龙鱼。热带鱼的水温很讲究，需要夏天水的温度，爸爸为了让热带鱼坚持活到他买的加热棒回来，就把妈妈的暖宝宝和热水袋都贴在鱼缸外面。过了两天，爸爸买的加热棒终于回来了。这一下，就可以不用妈妈的暖宝宝和热水袋了。
鲟龙鱼是我最喜欢的一条鱼。因为它是清洁高手，它可以帮助我们清理水里的垃圾，我家鱼缸里的所有鱼拉的鱼屎都是它清洁的，它每天都能让鱼缸里面的水变得很透明，所以我很喜欢它。
星期五，我家又来了两只还不会说话的小鹦鹉。我第一次看到鹦鹉，它长得可漂亮了，它们的嘴巴是向下弯的，嘴巴下面的羽毛是黄色的，它们头上的羽毛和臂膀上的羽毛是由一排黄色，一排黑色，一排一排从头上到翅膀上，颜色慢慢的加深组成的。它们的尾巴很长，翅膀下面的羽毛连着尾巴是深绿色的。肚子的颜色是浅绿色。爸爸用干树枝在花架的最高处，搭了一个窝，把它们放在树枝上，它们的小爪子抓得可紧了。刚回来的时候，它们还很害怕，站在树枝上一动也不动，弟弟以为小鹦鹉会说话，他一直站在花架的旁边对小鹦鹉说：“你好，你好……”可是小鹦鹉怎么也没理他。爸爸说：“它们还太小，就像我们小时候一样，不会说话，需要慢慢教它们。”于是，我和弟弟，过一会儿跑去对着鹦鹉说一句：“你好。”再过一会儿又跑过去对着鹦鹉说：“你好，你好，”
我可喜欢我们家来的新成员了。
奇怪的植物
德阳市实验小学校三年级3班 官泓羽 指导老师 肖霞
今天，爸爸收到了从赤水寄来的金钗石斛，我和爸爸去买了一大一小两个花盆，种一盆大的和一盆小的金钗石斛。
爸爸去院子里找了两块大的砖，用锤子把砖敲成小块，然后爸爸把砖装入花盆一半的位置，倒入薄薄的一层木头碎屑，把金钗石斛端正的放在木碎屑上，用剩余的红砖把金钗石斛的根压住，铺好小砖块，最后浇透水。金钗石斛就种好了。
我很好奇的问爸爸，为什么金钗石斛要种在石头上，而不种在土里呢？
爸爸说这种植物很奇特，种在土里根会坏掉。只有种在石头上，有充足的透气性，它通过吸收潮湿石头里的水分和空气中的水分，才会很好生长。我第一次见到不种在土里的植物，增长了我的见识。
妈妈种的阳台蔬菜
德阳市实验小学校三年级3班 杨梓晨 指导老师 肖霞
上个月，妈妈在阳台上种了几种蔬菜，有豌豆尖、芹菜、小葱和小白菜……我每天都会对着它说：“快快长大，我想把你们吃掉。”可是，它们却总是长得非常慢。
过了一段时间我再去观察时，发现它们露出了小脑袋，而且它们还有一个共同的特征，就是全部向着阳光的那一方生长。它们贪婪地吸收阳光带给它们的营养，然后茁壮地成长。
又过了一段时间，它们的腰越来越弯，越来越弯，就像月牙一样。
有一次吃午饭时，我看见菜盘里有豌豆尖，就马上冲进厨房，这才发现原来豌豆尖被摘了。这时我才知道豌豆尖长大了，成熟了。吃的时候，在嘴里十分的美味。吃过饭后，我又去看厨房阳台上的菜，发现小白菜已经开始枯萎了，因为小白菜种子洒多了，密密麻麻的，营养跟不上。但我们还是吃到了豌豆尖，还是挺开心的。
蔬菜们都知道拼命的向着阳光去生长，努力伸出去吸收营养，那我们是不是也应该好好学习，在书中去吸收营养呢？
陪爸爸钓鱼
德阳市实验小学校三年级3班 胡滢懿 指导老师 肖霞
今天是个晴朗的天气，我和爸爸决定去附近的池塘钓鱼。
一到池塘边，爸爸就迅速找了个有水草的地方，整理好工具。我好奇地问：“爸爸，你为什么要在有水草的地方钓鱼呢？”爸爸耐心地告诉我：“因为有水草的地方氧气充足，鱼儿非常非常多，特别容易钓到鱼。”我理解后，他使出很大劲把鱼竿向水面甩去，只见鱼钩正好甩到池子中。鱼一直在鱼钩下面游来游去。我和爸爸目不转睛地盯着鱼漂，等待鱼儿上钩。
过了几分钟，鱼漂慢慢开始抖动起来了，我叫道：“快点拉，爸爸！”爸爸连忙叫我别出声。他一动不动地继续盯着鱼漂，只见鱼漂恢复平静了。一转眼，鱼漂沉下去，好大一会儿才浮出水面，接着又沉下去了。但是爸爸没有急着拉竿，只是一点一点地把竿往回缩，直到靠近岸边才把线拉出水面，看见了一条大鱼把鱼竿拉弯了。“哇！好大一条鱼。”爸爸立刻摘下鱼钩，把鱼装进鱼篓里。我飞快地冲上去帮忙，这个上午钓了很多鱼。
看到鱼篓里活蹦乱跳的鱼儿，心里乐开了花。
空中花园
德阳市实验小学校三年级3班 谢佳航 指导老师 肖霞
今天，科技课上，邱老师让我们用40颗小泡沫方块和无数的牙签来发挥想象，做一个作品。做得漂漂亮亮的还可以带回家当摆件。我想来想去，终于想好要做一座空中花园。
我先挑选好几个小泡沫方块，把它们用牙签把它们连起来，就组成了一个六边形的底座。接着再把每个底座上的小泡沫都向上插上牙签，并在上面再串上一个小泡沫。接着，再在第二层的每个泡沫上向外和向上都插一根牙签，再在牙签上插向上泡沫块，最后，按照我的想象，我在空中花园的顶部还插起了不同的形状。就这样，空中花园做好了。我真希望以后真有这种空中花园啊！
勤劳的姥姥
德阳市实验小学校三年级3班 沈彦妮 指导老师 肖霞
我的姥姥已经六十多岁了，但老当益壮，从早到晚总是忙个不停。
每天早晨，姥姥六点就起来了。她总是先给我们做好营养丰富的爱心早餐，再叫我起床。
一天晚上放学回家，我走进厨房一看，姥姥正忙得不亦乐乎。只见她一手拿着锅铲，一手端着切好的菜正往锅里倒。“刺啦——”一声，菜进锅了，姥姥赶紧拨拉起来。几滴油点儿溅到了姥姥的身上，但姥姥根本没有把这个当回事，而是继续翻炒着。
我才发现，姥姥的背已经有点驼了，手指骨已经突出，皮肤没有一点光泽，我的鼻子一酸：哎，姥姥都这么老了，还这么累。这真是一个疼爱我的姥姥啊！
发球
德阳市实验小学校三年级3班 肖心冉 指导老师 肖霞
今天，我们一起去练乒乓球，由于我乒乓球技术不行，所以我请高手们教教我，他们同意了，我暗暗决定要认真学习。
首先，他让我发球，球在台上一弹，正好跳起来了，我握好球拍，猛地一拍，球像炮弹似的飞了出去，他对我说：“不行！这球你发得太重了！”我心想：这乒乓球也是很难的啊！第二次发球，我已经知道不能打太重了，所以我轻手轻脚地拍了出去，结果这球还没有过网就落地了，他觉得我一点也不会乒乓球，于是他问我:“你会打乒乓球吗？”我不好意思的回答道：“我打过，但没有系统的练过，可能球技是很差。”“那你可要认真学哦，因为你的路还长着呢！”他严肃地说道。这句话提醒我，不要大意，要认真练习。第三次发球，我迈出右脚，抬起球拍，球顺着球拍就弹了出去，刚好落到对方台子上，我想：这次我终于成功了。我暗暗得意，开心极了。他对我说：“嗯，不错，有进步，但你不能高傲哦，因为你才走了一步呢！”我顿时觉得心被冷水泼了一样，冷静了下来，我们继续练习……
“叮铃铃”上课了，我的第一次乒乓球练习也结束了，虽然时间短暂，但我总算迈出了学习乒乓球的第一步！
猜猜她是谁
德阳市实验小学校三年级3班 叶怡伶 指导老师 肖霞
她陪伴了我们一年又一年，她管我们学习，管我们长大。有时，她会骂我们，甚至打人，但是，她是希望我们更出色，留下更好的童年。
她有一头乌黑的头发，浓密的眉毛下面有忽闪忽闪的大眼睛和一张讲道理的嘴巴。她很讲卫生，如果手指不小心划破了，就要消毒，用创可贴包扎。
要是没有她，我们就不能去学校里学习，去各种地方玩耍，吃各种各样的美食，甚至不能看到眼前的美丽景象了，因为是她带给了我们生命。
说到这里，你知道她是谁了吗？她就是一路为我们遮风挡雨的妈妈呀！如果妈妈生病了，你就给她一杯热水，让她好好休息吧！我真想感叹一句：“母爱是多么伟大呀！”
羽绒服
德阳市实验小学校三年级3班 蔡羽溦 指导老师 肖霞
今天，我和妈妈一起收拾衣服，我又摸到那一件有着童年时光的羽绒服。
它是我最喜欢的一件衣服，它是黑色的，抱起来很柔软、很温暖，不仅仅是这样的感觉，我穿上它会想起小时候在爱达乐拍照，戴着那个银色的皇冠发饰，婆婆爷爷都夸我好漂亮。有时候我还感觉到家人爱和关心，我穿着这件羽绒服在花园里转圈圈，不小心摔倒受伤了。婆婆给我搽药，爷爷哄我不要哭，爸爸妈妈变着花样逗我玩。有的人是没有办法感受到这种美，可我能感觉到。
妈妈说这件羽绒服小了，要送给小妹妹穿了，但我非常不舍，希望它能一直陪伴着我，因为它给我难以磨灭的印象。
欢乐谷奇幻夜
德阳市实验小学校三年级3班 肖澈 指导老师 肖霞
我今天早早的写完作业，由于表现不错，妈妈决定带我去欢乐谷过万圣节。我们开心的出发了。
我们好不容易到了成都华侨城附近，眼看就快到欢乐谷了，可是想去玩的人实在太多了，平时十几分钟的车程，我们足足开了快一个小时才到达目的地。
到了欢乐谷的进门检票口，我才是终于体会到了人山人海。知道了传说中的“肉夹馍”。我们就是这样被挤着进入了园区。
在万圣节的气氛下，夜晚的欢乐谷，灯光绚烂，到处装扮着各种各样的“妖魔鬼怪”。我们为了更好的融入其中，也进行了涂鸦化妆。
由于园区里面真的是人太多了，我们每玩一个项目都要排好长好长的队。万圣节里，所有的项目都离不开“恐怖”，我们玩的《幽灵古堡》就把我吓得腿软，后来的《丧尸围城》更是吓得我“灵魂出窍”。最后我们去玩了海盗船，玩了下来，我差点哭了，因为它摇摆的幅度实在太大了，感觉都立了起来。
今天晚上的万圣节真的是名副其实的奇幻夜，紧张、刺激、尖叫、难忘……
梦中奇遇
德阳市实验小学校三年级3班 唐糖茉 指导老师 肖霞
夜晚，我看完《女巫》这本书，怀着害怕的心情上了床，辗转反侧间我掉进了另一个世界……
万圣节的傍晚，我在姥姥家等着爸爸妈妈来接我，窗外的天越来越暗，我有些着急，便约上楼下的两个朋友，准备去大院门口等爸爸妈妈。我们刚走出楼洞，一只巨大的蜘蛛精就跳了出来，想要拦住我们的去路，我和朋友们手牵手鼓足了劲儿冲了过去，还好它没有再追上来。我长舒了一口气，一转头，我的妈呀！前面不远处竟然站着一个女巫，长长的黑袍裙拖到了地上，我仿佛看到了她尖尖的鼻子和大大的嘴巴，我被吓得腿发软，只会捂着眼睛尖叫，还好身边的朋友扯着我从花坛一旁的小道逃走了。
大院门口是不敢待了，我们一路狂奔逃到河边，不远处一个男巫对着我们大喊：“我是好人，我不会伤害你们，我是来帮助你们逃脱女巫的魔抓的。”他边说边从手中变出了一束茉莉花，那是我最喜欢的花，所以我选择相信男巫，可没想到的是，他竟然把我的朋友吸进了魔毯，正当他一步一步向我逼近时，“叮叮叮”闹钟响了，原来是个梦啊！
清醒后，我回想这个梦可真好玩，一点也不可怕，这样的奇遇我还想再来一次~
飞行
德阳市实验小学校三年级3班 李睿渊 指导老师 肖霞
我来到河边，看到各种各样的鸟儿都在飞翔。远方的天空中，一群鸽子在云中飞来飞云，它们像小鱼，在空中时隐时现。
在我们上方，一群苍鹭排成“人”字形的队伍，它们伸长脖子，拉伸双脚，像飞机一样滑翔飞过。途中，两只苍鹭飞出了队伍，又飞回了队伍。飞回队伍时，领头的苍鹭飞出来，像是迎接它们，又像是在批评它们：“你们为什么要乱跑？”
湖心岛的上方，有一群胖乎乎的野鸭，它们飞速地拍动着翅膀。
树林里，小小的麻雀飞来飞去，它们扇几下翅膀，又合拢，直到快掉下来，才又扇几下翅膀。我想：如果它们没有及时扇动翅膀，不怕自己摔到地上吗？
傍晚，蝙蝠歪歪扭扭地飞着。它们没有固定方向，一会儿前飞，一会儿向后飞，一会儿向左飞，一会儿向右飞。
我想：要是我也能飞起来就好了。这样走路就懒得用腿了。
奇石岭
德阳市实验小学校三年级3班 李睿渊 指导老师 肖霞
在德阳市新中镇白河村，有一处景色秀丽的地方——奇石岭地质景观。尤其是那些怪石，它们的样子各不相同。
就说“脚掌石”吧，它好像一个大大的脚掌，立在地上。
在草地上，一只“乌龟”趴在那里，抬着头，“看着”吃草的小牛。这正是“乌龟看牛”啊！
在我前面，有一个“巨蛋”躺在地上，像一个要出生的小恐龙。这可是“巨蛋石”。
每当太阳升起。一个“龙头”看着太阳，像是在迎接太阳，又像是在大吵大嚷：“快落下，别打扰我的梦乡！”这就是“龙头望天”呀。
还有一些有趣的岩石正等着你去给它们起名字呢！当要回家的时，我留恋忘返。要是能再去一次该多好呀！
铺满金色小扇子的小路
德阳市实验小学校三年级3班 曾秋衡 指导老师 肖霞
今天，我走在回老家的路上，虽然是大晴天可地上还是湿漉漉的，道路两旁的银杏树掉了许多叶子，那些叶子就像一把小扇子。
小路就像被铺上了一层金色的地毯，闪闪发光。每一片落叶都干展地粘在小路上，它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了小路的美。要不是得快点回家，我会走得很慢很慢。
当我走在回老家的路上时，第一次觉得这小路真美。