老师们、同学们： 早上好！

   今天我讲话的主题是“文明礼仪伴我们成长”。

中国是一个历史悠久，文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，具有五千年的传统美德。大家都知道古时《孔子尊师》《孔融让梨》《程门立雪》《负荆请罪》等故事，这些故事，陶冶着一代又一代的中华儿女，谱写了文明礼仪无数的新章，形成了代代相继的传统美德。作为新时代的少年儿童，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，我们是要认真做好准备，做一个讲文明、懂礼仪的人。

同学们，做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为小学生的我们，又该如何去做呢?

1.着装礼仪。我们小学生要做到着装得体，衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

2.谈吐礼仪。这非常重要。不说粗话、脏话，不起外号，不讽刺挖苦别人。与人交谈态度谦和，语言自然和气，亲切。注意自己的举止，所谓：坐有坐像，站有站像，谈话时如果叉腰劈腿地站着，或是东倒西歪地坐着，翘腿抖脚都是不礼貌的。学习和生活中注意使用礼貌用语，如“请，您好，谢谢，对不起，没关系，给你添麻烦了“等等，做一个彬彬有礼的人。

3.交往礼仪。尊敬师长，孝敬父母，团结同学。遇到老师能主动打招呼，遇到客人能主动问好，主动让座，就餐时请长辈先入座，乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等，这些不仅是最起码的道德准则，它也体现了一个人，一个国家的道德修养。

4.课堂上的礼仪。上课铃响后，安静等待。老师到来后，齐声问候。上课认真听讲，回答问题积极踊跃，下课齐声与老师道别等等，每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，影响来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。因此，我们要特别注重课堂礼仪。

5.集会礼仪。主要体现在参加集会时要遵守会场秩序，不看书报，不乱讲话，有秩序进出场地等等。认真参加升旗仪式：升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，高唱国歌，不做其他任何事情。不管你在哪里，只要是遇到升国旗，奏国歌，就应该原地站立，等升旗仪式结束，方可离开。我们还要认真聆听国旗下讲话，这样，才不负于“礼仪之邦”的美誉。

6.校园礼仪。下课休息时，做到不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做危险的活动，不打架闹事。爱护校园环境卫生，不在墙壁，地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不乱扔垃圾，见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内；爱惜学校设施，爱护花草树木，不践踏草坪；上下楼梯一律靠右行；大课间时，请四、五、六年级的同学特别注意：你们的足球、篮球、排球，请拿在手中，快速跑到操场，有部分同学，拿着球就边走边拍，既影响班级形象，又不安全。这一周，请值周老师重点检查，看哪些班做得好。

7.就餐礼仪。中午吃饭前，先洗手，然后排好队，到达食堂后，把凳子轻轻放下，在食堂里按规定的位置就餐，不拥挤，不把饭菜拿到食堂以外地方。就餐过程中，不大声说话，保持安静，爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。吃完水果、牛奶后，垃圾放入垃圾箱。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，让我们从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，让文明伴我们同行，让礼仪伴我们成长!  希望实验小学的男生个个是绅士，女生个个是淑女。

我的讲话完了，谢谢大家！